18.如圖所示示意圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化.其中表示氧原子、表示碳原子,則:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2;該示意圖說(shuō)明了化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合.

分析 關(guān)鍵是根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以正確的書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式,在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分.由圖中可知,每2個(gè)一氧化碳分子和1個(gè)氧分子反應(yīng)生成2個(gè)二氧化碳分子.

解答 解:一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
由圖中信息可知,在化學(xué)變化中,一氧化碳分子分解成碳原子和氧原子,氧分子分解成氧原子,每1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子結(jié)合成1個(gè)二氧化碳分子.也就是原子的重新組合.故填:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2;原子的重新組合.

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是要掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法和分子與原子在化學(xué)變化中的關(guān)系等方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省張掖市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

如圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題。

(1)碳棒(主要成分是石墨)用作干電池的正極是利用了石墨的______性。

(2)干電池的材料很多可以回收利用,例如 雙氧水與回收的二氧化錳可用于實(shí)驗(yàn)室 制取氧氣。 寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________

(3)黃銅是銅與鋅的合金,其硬度 _______(填“大于”或“小于”)純銅。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.按照“西氣東輸”計(jì)劃,管道煤氣(CO和H2)用戶3年內(nèi)全部用上天然氣.
(1)天然氣燃燒的化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.管道煤氣燃燒的方程式為:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2、2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)已知同溫同壓下,相同體積的任何氣體中含有相同數(shù)目的分子.則在同溫同壓下,相同體積的一氧化碳和甲烷氣體分別充分燃燒,消耗氧氣較多的是甲烷.
(3)燃?xì)庠钣稍铙w、進(jìn)燃?xì)夤、進(jìn)空氣管、開(kāi)關(guān)等部件組成,目前的管道煤氣用戶改用天然氣,必須對(duì)燃?xì)庠钸M(jìn)行改裝,如果進(jìn)燃?xì)夤艿闹睆讲蛔,改造后的燃(xì)庠钆c原來(lái)的相比,進(jìn)空氣管的直徑應(yīng)增大(填增大、不變、減小).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.工業(yè)制氧氣用分離液態(tài)空氣法,是物理變化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.某化學(xué)小組在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B兩試管中的廢液倒入同一潔凈的燒杯,燒杯中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀.小組同學(xué)將燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行了過(guò)濾,濾液中溶質(zhì)可能有2種情況;
(2)興趣小組的同學(xué)為進(jìn)一步驗(yàn)證濾液中溶質(zhì)是什么,取少量濾液于試管中,滴加氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,則該溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.已基本干燥的抹灰白墻(熟石灰),住人后往往又會(huì)變得潮濕,這主要是由于( 。
A.壁中有水滲出
B.熟石灰與二氧化碳反應(yīng)的生成物中有水
C.空氣中的水凝結(jié)在墻面
D.熟石灰變成了生石灰和水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.你能想出幾種方法來(lái)鑒別CO和CO2氣體:(可不填滿)
(1)點(diǎn)燃的方法:分別點(diǎn)燃兩種氣體,能夠燃燒的是一氧化碳,不能燃燒的是二氧化碳
(2)利用澄清石灰水檢驗(yàn):把兩種氣體分別通入澄清石灰水中,能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,無(wú)明顯現(xiàn)象的是一氧化碳
(3)變色檢驗(yàn):把石蕊試液分別加入兩種氣體中,能使石蕊試液變紅色的原氣體是二氧化碳,無(wú)明顯現(xiàn)象的是一氧化碳
(4)還原氧化銅法:把兩種氣體分別通過(guò)盛有灼熱氧化銅的玻璃管時(shí),能使玻璃管中的黑色固體變成紅色固體的是一氧化碳,無(wú)明顯現(xiàn)象的是二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.根據(jù)溶液的組成填寫(xiě)如表
溶液碘酒石灰水稀硫酸
溶質(zhì)硫酸銅
溶劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某學(xué)生用托盤(pán)天平稱量10.2g物質(zhì)(1g以下用游碼),稱量后發(fā)現(xiàn)誤將稱量物與砝碼的位置放顛倒了,該物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量是(  )
A.10.4gB.10.0gC.9.8gD.9.6g

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同步練習(xí)冊(cè)答案