下列是一些常用的危險品圖標(biāo),裝運濃硫酸的箱子應(yīng)貼的圖標(biāo)是(  )
A.
精英家教網(wǎng)

爆炸性
B.
精英家教網(wǎng)

易燃性
C.
精英家教網(wǎng)

毒性
D.
精英家教網(wǎng)

腐蝕性
濃硫酸具有強烈的腐蝕性,故裝運濃硫酸的箱子應(yīng)貼腐蝕性標(biāo)志.
A、圖中所示標(biāo)志是爆炸性標(biāo)志,故選項錯誤.
B、圖中所示標(biāo)志是易燃性標(biāo)志,故選項錯誤.
C、圖中所示標(biāo)志是毒性標(biāo)志,故選項錯誤.
D、圖中所示標(biāo)志是腐蝕性標(biāo)志,故選項正確.
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

圖1是實驗室制取氣體常用的實驗裝置,回答下列有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
酒精燈
酒精燈
  b
鐵架臺
鐵架臺

(2)實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母序號,下同),收集裝置是
C
C
.檢驗二氧化碳是否已集滿的方是
將燃著的木條置于集氣瓶口,若木條熄滅,則已集滿
將燃著的木條置于集氣瓶口,若木條熄滅,則已集滿

(3)實驗室若用裝置B制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)某活動小組對教材中一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)實驗并不太滿意,于是決定進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計.經(jīng)查閱資料得知:甲酸(HCOOH)在濃硫酸催化及加熱的條件下分解生成一氧化碳?xì)怏w和水,實驗室常用此方法制取一氧化碳.在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們設(shè)計了一氧化碳的制取、可燃性及還原性的綜合實驗方案(如圖2).
根據(jù)題目提供的信息及實驗裝置圖,完成下面相關(guān)各項.
①寫出實驗室制取一氧化碳的化學(xué)方程式:
HCOOH
 濃H2SO4 
.
CO↑+H2O
HCOOH
 濃H2SO4 
.
CO↑+H2O

②寫出A、B、C各處的實驗現(xiàn)象及反應(yīng)的化學(xué)方程式
實驗現(xiàn)象 化學(xué)方程式
A
黑色粉末逐漸變紅色
黑色粉末逐漸變紅色
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
B
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
C
尾氣燃燒,產(chǎn)生藍(lán)色的火焰
尾氣燃燒,產(chǎn)生藍(lán)色的火焰
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
③說出你對該實驗設(shè)計的評價(優(yōu)、缺點),并闡述你的觀點:
優(yōu)點:
a.把CO的制取、可燃性及還原性實驗合在一起完成,增強了綜合性和直觀效果.
b.CO和CO2的一些性質(zhì)可形成對比.
c.改進(jìn)了處理尾氣的點燃方式,節(jié)能環(huán)保.
d.前面裝石灰水的集氣瓶,可有效防止加熱CuO時因CO不純導(dǎo)致發(fā)生器發(fā)生爆炸等.
缺點:a.實驗儀器多,裝置相對復(fù)雜.
b.加熱濃硫酸,實驗必須小心安全.
c.操作不當(dāng)可能造成漏氣或發(fā)生爆炸的危險等.(合理理由,即可等分)
優(yōu)點:
a.把CO的制取、可燃性及還原性實驗合在一起完成,增強了綜合性和直觀效果.
b.CO和CO2的一些性質(zhì)可形成對比.
c.改進(jìn)了處理尾氣的點燃方式,節(jié)能環(huán)保.
d.前面裝石灰水的集氣瓶,可有效防止加熱CuO時因CO不純導(dǎo)致發(fā)生器發(fā)生爆炸等.
缺點:a.實驗儀器多,裝置相對復(fù)雜.
b.加熱濃硫酸,實驗必須小心安全.
c.操作不當(dāng)可能造成漏氣或發(fā)生爆炸的危險等.(合理理由,即可等分)

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