【題目】下圖是A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析錯誤的是

A．30℃時，A物質(zhì)的溶解度最大

B．升溫可使C物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液

C．30℃時，把50gA物質(zhì)放入50g水中能得到100g溶液

D．20℃時，B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

【答案】C

【解析】

試題分析：A、根據(jù)溶解度曲線，30℃時，A物質(zhì)的溶解度最大，正確，B、根據(jù)溶解度曲線，C的溶解度都隨溫度的升高而減少，故升溫可使C物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液，正確，C、根據(jù)溶解度曲線，30℃時，A物質(zhì)的溶解度為80g，表示在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)溶解A的質(zhì)量為80g，故50g水中最多只能溶解40g物質(zhì)A，所以把50gA物質(zhì)放入50g水中只能得到90g溶液，錯誤，D，根據(jù)溶解度曲線，20℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是：B>A=C，故20℃時，B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,正確，故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示．下列說法正確的是

A．丙可能是單質(zhì)

B．若消耗3g的乙，則生成17g的丙

C．丁一定是該反應(yīng)的催化劑

D．甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 下列關(guān)于氧氣和一氧化碳的說法中正確的是

A．植物的光合作用是空氣中氧氣的土要來源

B．魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水

C．二氧化碳在實驗室可以用塊狀石灰石和濃硫酸反應(yīng)制備

D．二氧化碳是有毒的，當(dāng)空氣中二氧化碳的含量超出6%以上能使人死亡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于一氧化碳的說法正確的是

A．一氧化碳是無色無味無毒氣體 B．一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)完全一樣

C．一氧化碳是具有可燃性的氧化物 D．煉鐵時一氧化碳與鐵礦石發(fā)生了置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化合物中氮元素的化合價最高的是

A．NH3 B．NO C．N02 D．HN03

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A．鋁錠熔化 B．銅生銅綠 C．鐵制成鍋 D．礦石粉碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(8分)根據(jù)下圖所示，回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a 。

（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，可用排水法來收集氧氣，是因為氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)，在壓強(qiáng)為101Kpa和溫度為20℃時，氧氣的溶解度為0.031，其含義是 。

（3）實驗室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣的化學(xué)方程式為 ，

要想隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母）。

（4）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w，若選用D裝置來檢驗二氧化碳，裝置中的液體是 （填寫試劑名稱），如果用E裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從 端進(jìn)入（填“b”或“c”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于物理變化的是

A.鐵鍋生銹 B.水的蒸發(fā) C.糧食釀酒 D.酒精燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同是由于

A．二者含碳量不同 B．二者含氧量不同

C．二者相對分子質(zhì)量不同 D．二者分子結(jié)構(gòu)不同

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