【題目】“聞香識茶”意思是通過聞的方法判斷出茶的類別．人們能夠聞到茶香的原因是（ ）
A.分子之間存在間隔
B.分子質(zhì)量和體積很小
C.分子在不斷的運動
D.分子是由原子構(gòu)成的

【答案】D
【解析】解：人們能夠聞到茶香的原因是茶中含有特殊氣味的分子運動到了我們的鼻子之中的緣故．而能夠通過聞的方法來判斷茶的類別則是因為不同的茶的氣味上會不微小的差異．
利用構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不斷運動的基本觀點來解釋“聞香識茶”．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示：
①圖中a點的含義是；
②50℃時，35克乙物質(zhì)的飽和溶液中．含乙物質(zhì)克
③溫度范圍在時，乙的溶解度大于甲的溶解度
④甲中混有少量的氯化鈉晶體，若要得到較純凈的甲應(yīng)用方法
⑤下列說法中錯誤的是
A、5℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定不相等
B、40℃時．甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等
C、甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶液分別升溫（溶劑不蒸發(fā)），丙的濃度可能發(fā)生改變
D、50℃，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃時，析出晶體最多的是甲．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A，B，C，D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）氧元素屬于元素（填“金屬”或“非金屬”）；鋁元素的質(zhì)子數(shù)是 ．
（2）C粒子屬于（填“原子”、“陰離子”或“陽離子”）；若D為原子，則ⅹ= ．
（3）A，B，C，D中屬于同種元素的是（填序號）．
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B，C，D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據(jù)圖回答：
（1）P點的含義是 ．
（2）t2℃ 時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？（填寫“能”或“不能”）．
（3）將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是（填寫選項序號）．
A.c＞a=b
B.a=b＞c
C.a＞b＞c
D.b＞a＞c．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：
（1）地殼中含量最多的金屬元素 ．
（2）構(gòu)成氯化鈉的陰離子 ．
（3）保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的微粒 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2012年1月，廣西龍江河發(fā)生鎘（Cd）污染事件，造成柳江上游非飲用水保護河段輕度污染．元素符號“Cd”不能表示（ ）
A.鎘元素
B.金屬鎘
C.一個鎘原子
D.一個鎘分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“加碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是（ ）
A.元素
B.原子
C.離子
D.單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化不屬于緩慢氧化的是（ ）
A.鐵生銹
B.釀酒
C.蠟燭燃燒
D.食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小蘇打常用作培制糕點的發(fā)酵劑，為測定某小蘇打樣品的純度，現(xiàn)取樣品10g加熱到質(zhì)量不在減少（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），共收集到二氧化碳2.2g，求樣品中小蘇打的純度．提示：碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式：2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑．

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