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9．生活中一些物質pH如圖所示，下列有關說法正確的（　�。�
A．草木灰水顯堿性農民可把它和碳銨混合一起用
B．胃酸過多的人不宜多吃檸檬橘子
C．為增強洗滌效果可將廁所清潔劑和廚房清潔劑混合使用
D．食醋可使石蕊溶液變藍也可除水垢

分析 根據(jù)已有的知識進行分析，pH等于7的容易成中性，pH小于7的容易呈酸性，酸性溶液不能使酚酞變色，pH大于7的容易呈堿性，酸堿能中和生成顯中性的物質．

解答 解：A、草木灰水顯堿性，不能和碳銨混合一起用，錯誤；
B、檸檬橘子呈酸性，胃酸過多的人不宜多吃檸檬橘子，正確；
C、廁所清潔劑和廚房清潔劑混合會發(fā)生酸堿反應，不能混用，錯誤；
D、食醋可使石蕊溶液變紅，錯誤；
故選B．

點評 本題考查了常見溶液的pH與酸堿性的關系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．銅和氧化銅的混合物9g，與氫氣充分反應后，得到固體物質8g．則原混合物中銅元素的質量分數(shù)為（　�。�
A．88.9%B．80.0%C．11.1%D．61.5%

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品．請根據(jù)要求回答問題

（1）寫出儀器的名稱：①長頸漏斗，②錐形瓶．
（2）圖A的實驗室制氧氣的裝置有兩處錯誤，請改正錯誤：①試管口應該略向下傾斜，②試管口應該放一團棉花；如果他想得到較純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是E（填字母）．
（3）若用G裝置收集氧氣，采取排水法收集，則氣體應該從b（填“a”或“b”）處導管通入．
（4）若用裝置C和D組合代替裝置B，用雙氧水制取氧氣，其優(yōu)點可以控制反應的速率．寫出該反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（5）實驗反思：在加熱KClO3制O2的過程中，發(fā)現(xiàn)產生O2的速度很慢，經檢查不是KClO3變質，也不是裝置氣密性不好，你任務最可能的原因是沒有加催化劑二氧化錳．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應的實驗時，回答下列問題：
（1）該反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O．
（2）當把氫氧化鈉溶液加入稀鹽酸，還沒有完全反應時溶液中的溶質為（寫化學式）HCl、NaCl．
（3）當加入氫氧化鈉溶液過量時，向所得溶液中滴加酚酞試液，溶液呈紅色．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．實驗室制取氣體的裝置如下圖，請按要求選擇裝置井回答下列問題．

①裝置中a儀器的名稱是試管，b儀器的名稱是長頸漏斗．
②實驗室用于制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是B和D，發(fā)生的化學反應方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明集滿了二氧化碳．
③利用B的裝置還可以制取的氣體是氧氣（合理即可），發(fā)生的化學反應方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（合理即可）．
④實驗室常用電石CaC2（灰色塊狀固體）與水反應制取乙炔氣體C2H2，選用B作發(fā)生裝置（填序號），常用C或E收集乙炔氣體．請寫出用C收集乙炔氣體的依據(jù)難溶于水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列鑒別方法有誤的是（　　）
A澄清石灰水和氫氧化鈉溶液加鹽酸，觀察現(xiàn)象
BMgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液，不加任何試劑即可鑒別
C過氧化氫溶液和純水加硫酸銅溶液，觀察有無氣泡產生
D羊毛線和氨綸線點燃，聞燃燒產生的氣味
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．某�；瘜W興趣小組參觀制堿廠后，獲得以下信息并對相關問題進行研究．
【產品與原理】該廠采用“侯氏制堿法”生產化工產品--純堿（Na2CO3）和化肥NH4Cl．生產原理是：將NH3和CO2通入飽和食鹽水中得到NaHCO3和NH4Cl的混合物，反應為：NaCl（飽和）+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl；分離出NaHCO3，加熱制得純堿．
【生產流程】

【相關資料】（1）NH4Cl $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ NH3↑+HCl↑
（2）已知20℃時有關物質的溶解度如下（氣體指1體積水中能溶解的氣體體積）
物質NaClNaHCO3NH4ClNH3CO2
溶解度36.0g9.6g37.2g7100.9
【問題討論】：
（1）氨堿工業(yè)最關鍵的一步是：在加壓的條件下不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳氣體，溶液中會有碳酸氫鈉晶體析出．試分析該流程需要加壓條件的原因是：增大CO2的溶解度．
（2）反應①中發(fā)生了兩個反應，寫出中和化學方程式：NaOH+HCl═NaCl+H2O_．
（3）溶液B中的溶質有NaHCO3、NaCl、NH4Cl、NH4HCO3四種中的任意兩種（至少寫出兩種）．
（4）上述生產流程中可循環(huán)使用的是A、B（填序號）．
A．揮發(fā)性氣體C      B．溶液D       C．氫氧化鎂      D．化肥NH4Cl
（5）在氨堿工業(yè)處理剩余的氯化銨溶液時，為何不直接蒸發(fā)結晶析出氯化銨固體？答：氯化銨受熱易分解．
（6）“侯氏制堿法”制得的純堿（Na2CO3）中常含有少量氯化鈉，某化學興趣小組的同學擬測定某純堿樣品中Na2CO3的質量分數(shù)，通過下圖1和圖2兩種方案分別測定，你認為圖2方案更易產生誤差，原因C裝置中氫氧化鈉會吸收空氣中二氧化碳和水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列關于催化劑的說法正確的是（　　）
A．催化劑能改變其他物質的化學反應速率
B．催化劑能加快化學反應速率但本身的性質不變
C．二氧化錳可作任何反應的催化劑
D．沒有催化劑就不能進行化學反應

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．用化學方程式分析回答下列問題：
（1）向澄清石灰水中通入二氧化碳有白色沉淀產生，發(fā)生反應的化學方程式是：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
（2）向某固體中加入稀鹽酸，有氣泡產生，此固體不一定是碳酸鹽．例如：小蘇打與   稀鹽酸反應：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
（3）中和反應生成的鹽和水，但有鹽和水生成的反應不一定是中和反應．分析說明“不一定”的反應方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．

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