【題目】 根據(jù)如圖所示,按要求回答問題:
(1)圖中儀器a的名稱是_____。
(2)實驗室要制取一瓶純凈的氧氣,可以選用C和_____(填標(biāo)號、下同)作為發(fā)生和收集裝置
(3)某同學(xué)想用雙氧水制氧氣,他應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____寫出雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式_____。加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”,優(yōu)點是_____;MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用,理由是_____。
【答案】長頸漏斗 F A或B 2H2O2 2H2O+O2↑ 能獲得平穩(wěn)的氧氣流(或便于控制產(chǎn)生氣體的速率,控制反應(yīng)進程,或防止反應(yīng)過快) 二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變
【解析】
(1)儀器a的名稱是長頸漏斗。
(2)制取一瓶純凈的氧氣,由用排水法收集的氣體較為純凈,收集裝置可選用F。
(3)用雙氧水制氧氣,屬于固液常溫型,他應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A或B;雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑。
過氧化氫溶液緩緩加入,反應(yīng)速率可以保持相對穩(wěn)定,而得到平穩(wěn)的氣流;也可以通過過氧化氫溶液緩緩加入達到控制反應(yīng)的目的。
MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用,是因為二氧化錳作催化劑,在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)槌墐δ苎b置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A. 參加反應(yīng)的X,Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)之比為3:4
B. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
C. W物質(zhì)屬于有機物
D. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空.
個氮原子______;
個氫分子______
地殼中含量最多的元素______;
氧化鎂中鎂元素顯價______;
個硫酸根離子______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g,請計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量;
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組欲檢驗草酸晶體樣品分解產(chǎn)物,并測定樣品中草酸晶體的質(zhì)量分數(shù)(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)).已知:濃硫酸可作為干燥劑;草酸晶體(H2C2O42H2O )的性質(zhì)見下表:
熔點 | 沸點 | 熱穩(wěn)定性 | 其他 |
101℃~102℃ | 150℃~160℃升華 | 100.1℃分解出水,175℃分解成CO2、CO、H2O | 與 Ca(OH)2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀(CaC2O4) |
(1)下圖是加熱裝置.最適宜的加熱分解草酸晶體裝置是 c.若選裝置 a 可能會造成的后果是___;若選裝置b可能會造成的后果是___.
(2)下圖是驗證熱分解產(chǎn)物中含CO、CO2的裝置.
①裝置A的作用是___,氣囊的作用是___.
②證明存在CO2的現(xiàn)象是___,證明存在CO的現(xiàn)象是___.
(3)為測定樣品中草酸晶體的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計如下方案:稱取一定量樣品,用上述裝置進行實驗,稱量裝置D反應(yīng)前后的質(zhì)量差.由此計算出的實驗結(jié)果比實際值偏低,排除儀器和操作因素,其可能原因:___.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)2個鋁原子_____;
(2)3個亞鐵離子_____;
(3)4個氨分子_____;
(4)n個碳酸分子_____;
(5)地殼中含量最多的元素形成的單質(zhì)_____;
(6)標(biāo)出加碘鹽KIO3中I元素的化合價_____。
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【題目】實驗室氣體的制備:
(1)實驗室常用_____(填藥品名稱)制取CO2氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。
(2)若用圖1所示裝置(固定裝置省略)制CO2.連接好裝置后,需要檢查裝置的氣密性,具體操作方法是:先_____(填字母),后_____(填字母),
A 用手捂住試管 B 將導(dǎo)管一端浸入水中
若觀察到_____則氣密性良好。
(3)實驗室常用澄清石灰水檢驗CO2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(4)某此大理石中含有少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2,需對發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣體進行除雜,實驗裝置如圖2:
查閱資料:Ⅰ.H2S能與NaOH等堿溶液、CuSO4溶液反應(yīng);
CO2和HCl能與NaOH等堿溶液反應(yīng)。
Ⅱ.CO2中混有的HCl氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。
①裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用_____(填字母)。
A CuSO4 溶液 B NaOH溶液 C 澄清石灰水
②裝置丙的作用是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。
(1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:_____。
(2)t1℃時,完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要水_____g。
(3)t2℃時,將20g甲加入到100g水中,充分攪拌后所得溶液是甲的_____溶液(填“飽和”或“不飽和”),可以用圖中_____點(填“a”“b”或“c”)表示。
(4)將甲、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述不正確的是________。
A.都是飽和溶液 B.溶劑質(zhì)量:甲<丙
C.析出固體質(zhì)量:甲>丙 D.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲=丙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)概念理解正確的是( )
A.氯化鈉在20℃時的溶解度是36g,則100g的氯化鈉溶液中含有氯化鈉36g
B.含氧元素的化合物一定是氧化物
C.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
D.化合物一定是由不同種元素組成的
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