2013年6月,我國擬用長征二號改進型火箭發(fā)射神舟十號載人飛船,火箭所用的燃料液態(tài)偏二甲肼(C2H8N2)與物質(zhì)A發(fā)生的反應(yīng)可寫作: C2H8N2+2A= 3N2↑+2CO2↑+4H2O↑,則物質(zhì)A的化學式為 ,物質(zhì)A中各元素的質(zhì)量比為 。
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(3分)在一定條件下,某化學變化用微觀圖示表示如下:其中用“”、“”分別表示氫原子和氧原子。請你根據(jù)圖示從微觀角度回答問題:
(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整;
(2)此變化前后發(fā)生改變的徽觀粒子的名稱是_________________________________;
(3)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)_________________________________
____________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(6分)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:
(1)鋁是活潑金屬,生活中的鋁鍋卻有較強的抗腐蝕性,原因是
(2)工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的化學方程式是
(3)為驗證某脫氧保鮮劑的主要成分為鐵粉,某同學將稀鹽酸滴入此脫氧劑中,觀察到有氣泡生成,并且意外地聞到了一股臭雞蛋的氣味,原來此脫氧劑中除含鐵粉外還含有硫化亞鐵(FeS),硫化亞鐵與稀鹽酸發(fā)生了復分解反應(yīng),有硫化氫氣體生成,試寫出該反應(yīng)的化學方程式
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
“雷雨發(fā)莊稼”是有其科學依據(jù)的。雷電(放電)時,空氣中的主要成分氮氣和氧氣直接化合生成一氧化氮氣體,一氧化氮很容易與空氣中的氧氣結(jié)合生成二氧化氮氣體,二氧化氮溶于水生成硝酸和一氧化氮,生成的硝酸隨雨水降落到大地,與土壤中的礦物質(zhì)作用生成可溶性硝酸鹽,為植物提供了氮肥。從氮氣變成硝酸的過程中,產(chǎn)生的反應(yīng)的化學方程式為 , , 。其中屬于化合反應(yīng)的有 個。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(3分)化學與我們的生活密切相關(guān).請從①干冰 ②食醋 ③小蘇打 ④氫氣 ⑤蛋白質(zhì) ⑥二氧化硫中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填化學式)。
(1)燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染,被稱為“綠色能源”的是 _________ ;
(2)人體出現(xiàn)胃酸過多時,可用作治療藥物的是 _________ ;
(3)在空氣中會導致酸雨形成的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
化學源于生產(chǎn)和生活,許多化工生產(chǎn)和生活中都蘊含著化學知識,請你填空。
(1)隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,面臨的能源及CO2減排壓力日趨嚴重。太陽能光解水可將太陽能直接高效轉(zhuǎn)化為潔凈、可再生的新型能源,這種新型能源是 。
(2)缺碘會引起甲狀腺腫大,影響幼兒的生長發(fā)育。向食鹽中加入碘酸鉀來解決碘元素攝入量不足的問題?衫梅磻(yīng)5KI+X+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O(X表示碘酸鉀)來檢驗食鹽中是否加碘,則碘酸鉀的化學式是
(3)家庭在炒菜過程中因油溫過高發(fā)生著火現(xiàn)象,最直接的滅火方法是用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是
(4)現(xiàn)在豆腐在全球已成為頗受歡迎的食品,下表是豆腐中所含主要成分的平均質(zhì)量分數(shù):
成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | 油脂 | 糖類 | 鈣 | 磷 | 鐵 |
質(zhì)量分數(shù)/% | 89.3 | 4.7 | 1.3 | 2.8 | 0.24 | 0.064 | 1.4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(1)按要求寫出下列反應(yīng)方程式
①鹽酸除鐵銹
②用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫
③在440℃和800個大氣壓條件下,二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉
(2)有元素化合價升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。失去電子,化合價升高的物質(zhì)是還原劑;得到電子,化合價降低的物質(zhì)是氧化劑。
反應(yīng)4Zn+10HNO3=4Zn(NO3)2+NxOy+5H2O中,NxOy的化學式為 ,還原劑是 。
上述(1)中的三個反應(yīng)中,屬于復分解反應(yīng)的有 ,屬于氧化還原反應(yīng)的有 。
四種基本反應(yīng)類型中肯定屬于氧化還原反應(yīng)的有 ,肯定不是氧化還原反應(yīng)的有 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(5分)以化合價為縱坐標,以物質(zhì)的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖。下圖為鐵的價類圖,請分析該圖后填寫:
⑴ A點表示的物質(zhì)類別是 ,
B點表示化合物的顏色為 。
⑵ 某化合物化學式為(NH4)2Fe(SO4)2,它代表的點是 (選填A、B、C、D、E、F、G)。
⑶ 寫出由F點表示的化合物與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成C的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(5分)某日,京滬高速上,一輛槽罐車與一輛大貨車相撞后翻倒在地,槽罐車上滿載的液態(tài)氯氣快速泄漏。由于與事故發(fā)生地相距300m的地方是一個村莊,因此,此次液氯泄露極可能導致人員的傷亡。
信息鏈接:①氯氣為黃綠色氣體,②有強烈刺激性氣味,③在常溫下,氯氣可溶與水,在高壓下可以液化,并裝入槽罐車中進行運輸,④氯氣密度為3.21 g/L(空氣為1.293 g/L),⑤氯氣既可與氫氣等非金屬單質(zhì)反應(yīng),⑥也可與鈉、鎂等金屬單質(zhì)反應(yīng),⑦還能與熟石灰反應(yīng)生成次氯酸鈣(Ca(ClO)2)、氯化鈣和水。
請根據(jù)以上信息,回答下列問題:
⑴①~⑦中,屬于氯氣物理性質(zhì)的是 (填序號);
⑵氯化物的概念與氧化物類似,請你判斷下列物質(zhì)中屬于氯化物的是 (填序號);
①Ca(ClO)2 ②FeCl2 ③MgO ④Cl2 ⑤HCl
⑶請用微粒的觀點說明儲氯罐內(nèi)溫度升高會引起爆炸, 。
⑷寫出氯氣與氫氧化鈣反應(yīng)的化學方程式 。
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