用右圖裝置測量空氣中氧氣含量。用彈簧夾夾緊乳膠管,點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸人集氣瓶并將塞子塞緊。、回答下列問題:
(1)紅磷燃燒時的現(xiàn)象是 該反應的化學方程式為 。
(2)待紅磷燃燒結(jié)束并恢復到室溫,打開彈簧夾.可以看到燒杯中的水通過導管進入集氣瓶,并約占集氣瓶體積的l/5。其原因 是 。
(3)上述實驗和拉瓦錫研究空氣成分實驗(:將汞與空氣封閉在一起加熱,生成氧化汞)的化學反應都屬于 反應,生成物都屬于 (填酸、堿、鹽、單質(zhì)、氧化物)。
(4)使用上述裝置,用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量。你認為該方案是否可行 (選填是或否)。若可行,說明理由;若不行,應怎樣改進?
答: 。
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量(可用g/cm3表示)都是重要的空氣質(zhì)量指標。在工業(yè)生產(chǎn)上規(guī)定:空氣中二氧化硫的最大允許排放濃度不得超過0.02 mg/L!2004年江蘇省環(huán)境狀況公報》指出:江蘇省2004年工業(yè)(主要是熱電廠)二氧化硫排放總量為1.24×106t,全省酸雨污染比較嚴重。分析降雨成分發(fā)現(xiàn),雨水中陰離子仍以硫酸根離子為主,約占陰離子總量的61.9%。
(一)(1)正常的雨水顯 性(填:酸、堿、或中),原因是 ;
(2)由于大氣中SO2和NOx(NO和NO2)的含量不斷升高,并轉(zhuǎn)變?yōu)镠2SO4型和HNO3型雨水降落而形成的。我省主要是硫酸型酸雨。我省這種酸雨形成過程有兩種途徑:一種是SO2在空氣中的飄塵做催化劑的作用下被氧氣氧化為SO3,溶于水生成硫酸,寫出有關(guān)的反應化學方程式 、 ;
另一種是SO2溶于水生成亞硫酸,再被空氣中的氧氣氧化成硫酸,寫出有關(guān)的反應化學方程式 、 。由于SO2的氧化非常緩慢,故后一種途徑是其主要形成過程。
(3)興趣小組同學取剛降到熱電廠附近的雨水進行測定,每隔五分鐘測一次pH,其數(shù)據(jù)如下表所示:
測定時刻 | 5∶05 | 5∶10 | 5∶15 | 5∶20 | 5∶25 | 5∶30 | 5∶35 |
pH | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 | 4.85 |
分析上述數(shù)據(jù)變化,你可以得出的結(jié)論是 ;針對此結(jié)論,你猜測其中的原因為 。結(jié)合大理石被酸雨腐蝕的事實,你認為碳酸、硫酸、亞硫酸酸性由強到弱的順序為__________________________。
(二)SO2氣體能使品紅溶液、高錳酸鉀溶液褪色。
回答以下問題:
(1)單獨檢查裝置C的氣密性的操作是:關(guān)閉活塞b,然后________________________ ,
若發(fā)現(xiàn)________________,說明裝置C氣密性良好。
(2)實驗室用Na2SO3固體和硫酸溶液制取SO2氣體,應選用__________(選“A”或“C”)做氣體發(fā)生裝置,不選用另一裝置的理由是 。
(3)小組的同學在A、C裝置中的另一個用塊狀FeS固體和稀硫酸制取H2S氣體,反應的方程式為_________________ 。
(4)SO2氣體通過D裝置時現(xiàn)象是____________________ ,通過E裝置時現(xiàn)象是________________ ;SO2與H2S在B裝置中反應,生成一種氧化物和一種單質(zhì),反應的方程式是 。
(5)F儀器的名稱是___________;F中盛有NaOH固體,作用是
(三)⑴為測定某地方的空氣中SO2和可吸入顆粒的含量,查閱資料得知:可用含有一定量碘的溶液測定空氣中的SO2含量,反應方程式是:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI。甲同學設計了如下圖所示的實驗裝置:
①應用上述裝置測定空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量,除測定氣體流速(單位:cm3/min)外,還需要測定吸收前后顆粒吸附劑、棉花、盛放容器的總質(zhì)量和 。
②已知:碘單質(zhì)微溶于水,KI可以增大碘在水中的溶解度。
請你協(xié)助甲同學完成稀碘溶液的配制:
第一步:準確稱取1.27g碘單質(zhì)加入燒杯中, ;
第二步:加適量水使之完全溶解,然后加水至溶液體積為1000 mL;
第三步:從第二步所得溶液中,取出10.00mL溶液加入稀釋至100mL。
⑵乙同學擬用下列簡易裝置測定空氣中的SO2含量:準確取50mL第三步所得的碘溶液,注入右圖所示廣口瓶中,加2~3滴淀粉指示劑,此時溶液呈藍色。在指定的測定地點抽氣,每次抽氣100mL,直到溶液的藍色全部褪盡為止,記錄抽氣次數(shù)(n)。
假設乙同學的測量是準確的,乙同學抽氣的次數(shù)為80次,計算說明該地空氣中的SO2含量是否符合排放標準。(寫出解題過程,此題3分)
⑶該小組同學認為這些工廠要對排出的廢氣進行處理,為了達到最好效果,在實驗室進行了實驗模擬,你認為他們?yōu)榱宋债a(chǎn)生的SO2氣體,所使用藥品應該是________,發(fā)生的化學反應方程式______________________________________
經(jīng)過再三思考,設計了以下裝置,認為下列哪種不能采用______,因為其他裝置都具有________作用。
A B C D E F G H I J
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省無錫市濱湖區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
某同學用圖裝置測定空氣中氧氣的含量。
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是 ,放熱,反應的符號表達式 。
(2)若某同學得出的結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結(jié)論的實驗現(xiàn)象為 。
(3)小明利用如右圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功。
[查閱資料]白磷的著火點40℃。
[實驗準備]錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。
[實驗探究]裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。
[現(xiàn)象分析]
①將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃;
②在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是 ;
③待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象一是:注射器中的水自動噴射出來,原因是 ;現(xiàn)象二是:當注射器中的水還剩約4mL時停止流下。利用必要的數(shù)據(jù)說明原因 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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