4.為測定由氯化鈣和氯化鈉組成的固體樣品中氯化鈣的含量,某同學進行了如下實驗:
取20克固體樣品,全部溶于100克水中,向所得的混合溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄并繪制了如圖所示的曲線.
(1)當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時,所得沉淀的質(zhì)量為克;
(2)樣品中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?

分析 (1)根據(jù)圖象分析沉淀的質(zhì)量;
(2)根據(jù)沉淀質(zhì)量結(jié)合化學方程式計算出氯化鈣的質(zhì)量,再除以20g行.

解答 解:(1)由圖示可知到了10g沉淀不再增加,說明反應(yīng)完最多生成10g沉淀;
(2)設(shè)樣品中氯化鈣的質(zhì)量為x,
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
111                   100
x                       10g
$\frac{111}{100}$=$\frac{x}{10g}$,解得x=11.1g
樣品中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{11.1g}{20g}$×100%=55.5%.
故答案為:(1)10;(2)55.5%.

點評 主要考查學生對完全反應(yīng)的認識,以及運用化學方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式進行計算的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調(diào)了學生整合知識的能力.

練習冊系列答案
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14.某學習小組同學為了快速記憶酸與堿的化學性質(zhì),采用類似成語接龍的方法與大家玩游戲.游戲規(guī)則是:上家報出一種物質(zhì),下家接的物質(zhì)能與上家的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),游戲就能進行下去.如圖表示的是他們玩的一輪游戲:甲是出題組長報的物質(zhì),即:“龍頭”,ABCD是組員“接龍”的物質(zhì).

(1)如果本輪每人都能接上,則四位組員接龍的順序是(填序號):
甲-C-A-D-B(三空全對才能得2分)
(2)如果不考慮后面組員能否接上,則除C外,還可以選擇D(填序號)與甲接龍.

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15.現(xiàn)有一條5g表面已經(jīng)部分氧化(變成MgO)的鎂帶,跟一定量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),生成氫氣0.4g,求鎂帶在變質(zhì)前的質(zhì)量.

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12.一次實驗中,反應(yīng)最后得到CO和CO2混合的廢氣.某同學認為廢氣中的一氧化碳還可以利用,為了除去廢氣中的二氧化碳,并收集一氧化碳,他設(shè)計了甲、乙、丙三套裝置,如圖所示(瓶內(nèi)為氫氧化鈉溶液).其中最合理的是丙.

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19.通過對已學知識的對比和歸納,可以得出一些十分有趣的規(guī)律.這些規(guī)律可以幫助我們掌握學習化學的方法.請你仔細閱讀表中的內(nèi)容,并回答相應(yīng)的問題.
常見元素或原子團OH-SO42-CO32-H元素Na元素Cl元素Fe元素S元素
常見化合價-1-2-2+1+1-1、+5、+7+2、+3-2、+4、+6
(1)由表格內(nèi)容對照可得出的規(guī)律是:元素或原子團的化合價數(shù)值往往與相應(yīng)離子所帶的電荷數(shù)相等;
(2)硫酸亞鐵受熱能分解,產(chǎn)物均為氧化物,唯一的固體產(chǎn)物呈紅色,結(jié)合表中信息和反應(yīng)原理,寫出該分解反應(yīng)產(chǎn)物的化學式:Fe2O3、SO2、SO3;.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.某興趣小組在實驗室完成有關(guān)二氧化碳的相關(guān)實驗.

①A、B是某同學設(shè)計的兩套制取二氧化碳的發(fā)生裝置,請修正B裝置中的不足.(畫在答題紙相應(yīng)位置)
②改正后,對A、B兩套裝置的分析正確的是:Ⅱ
Ⅰ.如圖所示,此時A裝置中的止水夾M處于關(guān)閉狀態(tài)
Ⅱ.A裝置氣體導出過程中容器內(nèi)外氣壓相等
Ⅲ.B裝置N處添加止水夾可以與A裝置具有相同功能.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.氫氧化鎂中有氫氧根離子,加入酚酞會顯紅色
B.甲烷是熱氣球的一種常用燃料,說明其具有助燃性
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D.5ml酒精和5ml水混合體積小于10ml,是因為分子中有空隙

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13.在一定溫度下向不斷向水中加入食鹽,下列圖象能表示加入的食鹽質(zhì)量和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變化規(guī)律的是( 。
A.B.C.D.

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14.3月22日是“世界水日”,水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請回答下列問題:
(1)如圖所示是水通電分解的示意圖,A處連接的是電源的負極.寫出過程的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
(2)水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,形成的混合物屬于溶液的是②④    (填序號) ①色拉油   ②食鹽   ③面粉  ④白醋;烹煮西紅柿湯時,為了解湯的鹽味是否適宜,只須取鍋中少量湯品嘗,這是因為溶液具有均一性(填一條性質(zhì)).

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