（2010?柳州）請(qǐng)回答下列有關(guān)物質(zhì)提純和鑒別的問題：
（1）除去硫酸鈉溶液中混有的少量氫氧化鈉，若選用適量的稀鹽酸作除去雜質(zhì)的試劑，會(huì)引入的新雜質(zhì)是
NaCl
NaCl
（填物質(zhì)名稱或化學(xué)式）．
（2）只用一種試劑且一次就能把氫氧化鋇溶液、硫酸鉀溶液、氯化鈣溶液和稀硫酸鑒別開來，這種試劑是
（NH4）2CO3
（NH4）2CO3
（填化學(xué)式）．
分析：（1）根據(jù)鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)后的生成物判斷；
（2）選擇一種試劑加入這四種溶液中能出現(xiàn)不同現(xiàn)象即可鑒別．
解答：解：（1）除去硫酸鈉溶液中混有的少量氫氧化鈉，加入鹽酸后，鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，會(huì)引入新的雜質(zhì)氯化鈉，故答案為：NaCl；
（2）鑒別物質(zhì)時(shí)要出現(xiàn)不同現(xiàn)象，根據(jù)四種溶液中所含不同離子的性質(zhì)，可分別加入碳酸銨溶液，氫氧化鋇溶液和碳酸銨反應(yīng)有白色沉淀和刺激性氣體放出，硫酸鉀和碳酸銨不反應(yīng)，沒有現(xiàn)象，氯化鈣和碳酸銨能生成白色沉淀，稀硫酸和碳酸銨反應(yīng)有氣體生成，現(xiàn)象都不相同，可以一次鑒別．故答案為：（NH4）2CO3．
點(diǎn)評(píng)：在除去混合溶液中的雜質(zhì)時(shí)，在選擇試劑時(shí)，應(yīng)考慮到不能引入新的雜質(zhì)．在鑒別物質(zhì)時(shí)，加入試劑后要能出現(xiàn)不同的現(xiàn)象．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2011?柳州）閱讀并回答有關(guān)問題：
（1）化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩．為慶�；瘜W(xué)所取得的成就以及對(duì)人類文明發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)，聯(lián)合國(guó)通過決議，將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”．請(qǐng)你說出一個(gè)化學(xué)造福人類的例子．
（2）2010年7月，某化肥廠工人把水注入空的濃硫酸鐵貯罐中試壓．試壓后在未排水的情況下，就把濃硫酸注入此鐵貯罐中．當(dāng)罐中硫酸快用完時(shí)，發(fā)現(xiàn)閥門有滲漏，他們采用高溫的熱氧切割機(jī)切割閥門，結(jié)果引起爆炸．請(qǐng)回答：
①引起爆炸的氣體是什么？寫出生成該氣體的化學(xué)方程式．
②在實(shí)驗(yàn)室里，點(diǎn)燃可燃性氣體前，必須進(jìn)行的操作是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?柳州）請(qǐng)從①一氧化碳（CO）、②熟石灰[Ca（OH）2]、③硝酸鉀（KNO3）、④水（H2O）中，按題意選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號(hào)）：
（1）最常用的溶劑是
④
④
；    （2）有毒的氣體是
①
①
；
（3）改良酸性土壤的堿是
②
②
；（4）屬于復(fù)合肥的物質(zhì)是
③
③
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2010?柳州）橡膠有許多種類．在天然橡膠（僅有C、H元素）中加入硫元素后得到硫化橡膠．硫化橡膠是制造輪胎、鞋底的常用材料．某興趣小組的同學(xué)對(duì)橡膠碎片樣品所含元素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，通過查閱資料獲得的檢驗(yàn)幾種氣體的相關(guān)信息如下表，他們?cè)O(shè)計(jì)探究方案并通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論．
氣體 試劑 現(xiàn)象 備注
水蒸氣 無水硫酸銅（白色固體） 白色固體變成藍(lán)色 其它氣體
無此現(xiàn)象
二氧化硫 品紅溶液（紅色） 溶液的紅色褪去
下圖為整套實(shí)驗(yàn)裝置的一部分．

其中虛線框內(nèi)的儀器裝置和可能用到的試劑如下表：
儀器裝置 試劑
濃硫酸、澄清石灰水、
無水硫酸銅（白色固體）、
品紅溶液、氫氧化鈉固體．
請(qǐng)回答下列問題（假設(shè)虛線框內(nèi)各儀器裝置中均充分反應(yīng)）：
（1）在裝置C中．儀器甲的名稱是
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
．儀器乙的用途是
給物質(zhì)加熱
給物質(zhì)加熱
．裝置B中的濃硫酸的作用是
吸收水分，防止干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
吸收水分，防止干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
．裝置A中生成的氣體名稱或化學(xué)式是
氧氣
氧氣
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（2）選用裝置A還可以制取其它氣體，其中一種氣體的化學(xué)式是
CO2
CO2
．
（3）該興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得出橡膠樣品中含有C、H、S三種元素的結(jié)論．他們的整套儀器裝置連接順序是A→B→C→
F
F
→
E
E
→
D
D
→G（填序號(hào)），其中裝置F內(nèi)所盛試劑為
無水硫酸銅
無水硫酸銅
（填物質(zhì)名稱或化學(xué)式）．
（4）該興趣小組的某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，裝置C中玻璃管內(nèi)壁有少量黑色固體出現(xiàn)，他認(rèn)為在裝置C的反應(yīng)中還生成了一種氣體未檢出．你認(rèn)為該氣體是
一氧化碳
一氧化碳
（填物質(zhì)名稱或化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?柳州）請(qǐng)回答有關(guān)問題．
（1）為什么油庫及加油站要嚴(yán)禁煙火？
（2）據(jù)《柳州日?qǐng)?bào)》報(bào)道，2009年柳州市進(jìn)一步減少了二氧化硫的排放，完成了全年控制二氧化硫排放的目標(biāo)．請(qǐng)你說一說為什么要減排二氧化硫（答出二氧化硫的的兩點(diǎn)危害即可）．
（3）發(fā)生在某高速公路上的一起鹽酸罐車泄漏事故，引發(fā)了某班化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)處理的討論．甲同學(xué)認(rèn)為鹽酸有強(qiáng)腐蝕性，它腐蝕水泥路面，滲入土層酸化土壤，污染周圍的農(nóng)田．他提出用燒堿來中和．乙同學(xué)認(rèn)為不妥，原因是燒堿的堿性太強(qiáng)，在野外無法控制用量，會(huì)造成二次污染．經(jīng)過討論后，他們選擇了下表中的兩種物質(zhì)來處理泄漏的鹽酸．請(qǐng)說一說這兩種物質(zhì)用于處理現(xiàn)場(chǎng)時(shí)各有什么優(yōu)點(diǎn)？
備選物質(zhì) CaCO3（粉末） Na2CO3（粉末）
優(yōu) 點(diǎn)
價(jià)格低廉
價(jià)格低廉
需要的質(zhì)量少
需要的質(zhì)量少

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