【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置如下列圖示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(選用裝置時(shí)填字母編號(hào))
① 寫出儀器a的名稱是 。
② 寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ,收集二氧化碳的裝置是 (填序號(hào)),該方法利用的二氧化碳性質(zhì)是 。
③ 上述發(fā)生裝置中不能用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的是 (填字母編號(hào)),若用裝置D制二氧化碳,石灰石放在 (填甲、乙或丙)處。
④ 實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石(CaC 2)與水反應(yīng)制取乙炔(C 2H2)氣體,該反應(yīng)必須控制反應(yīng)速度否則容易引起裝置炸裂。你認(rèn)為最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 (填字母編號(hào))。該反應(yīng)同時(shí)生成氫氧化鈣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
⑤ 用裝置F收集氧氣,操作的正確順序?yàn)?/span> (填編號(hào))。
a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中。
b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中。
c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置。
【答案】①酒精燈 ② CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ E 密度比空氣大
③ A 乙 ④ C CaC 2 +2H2O→ C 2H2↑+Ca(OH)2 ⑤bac
【解析】
試題分析:①常見儀器的識(shí)記:酒精燈
②實(shí)驗(yàn)室是用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑,氣體收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,由于二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,收集二氧化碳的裝置是E
③氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,由于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳是固體和液體在常溫下反應(yīng),故上述發(fā)生裝置中不能用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的是A ,若用裝置D制二氧化碳,石灰石放在乙,這樣可以實(shí)現(xiàn)固液分離,從而達(dá)到控制反應(yīng)的目的
④而裝置B的優(yōu)點(diǎn)是可以隨時(shí)添加液體藥品,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是通過(guò)控制滴加液體的速率,從而控制反應(yīng)的速率,裝置D的優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止, 故選C ;電石(CaC 2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔(C 2H2)氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaC 2 +2H2O→ C 2H2↑+Ca(OH)2
⑤用裝置F收集氧氣,操作的正確順序?yàn)?/span>將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中,將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中,當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置,故選bac
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)帕拉米韋氯化鈉注射液是治療H7N9亞型禽流感的有效藥物之一,帕拉米韋的化學(xué)式是C15H28NxO4。求:
①帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是 (填最簡(jiǎn)比),
②帕拉米韋的相對(duì)分子質(zhì)量為328,則氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (精確到0.1%)。
(2)用“侯氏聯(lián)合制堿法”制得的純堿(Na2CO3)常含有少量的NaCl。為測(cè)定某純堿樣品中Na2CO3的含量,小明稱取該純堿樣品5.5g,充分溶解于水中,再分別滴加稀鹽酸至反應(yīng)不在產(chǎn)生氣體,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是:Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑,求:
①生成二氧化碳的質(zhì)量m是 g.
②該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相應(yīng)量變化的是( )
A.圖①:木炭在高溫下和氧化銅反應(yīng)
B.圖②:用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水分別制取氧氣
C.圖③:向氫氧化鈉溶液中加水
D.圖④:某溫度下,向一定質(zhì)量的不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小麗最近腹瀉,醫(yī)生建議她暫時(shí)不要吃富含蛋白質(zhì)和油脂的食物,小麗應(yīng)該選擇的早餐是
A.油條和豆?jié){ B.饅頭和稀飯
C.雞蛋和牛奶 D.炸雞腿和酸奶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每組物質(zhì)均由種類相同的元素組成的,其中屬于同素異形體的是
A.水和雙氧水 B.氧氣和液氧
C.金剛石和石墨 D.一氧化碳和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】冰浮在水面,是因?yàn)樗墓腆w密度比液體密度低。但并非所有的冰在形成時(shí)全都相同?蒲腥藛T近日揭示了一種冰的新固態(tài)階段,這是迄今所知道的密度最小的冰。這種新形態(tài)被稱為“冰XVI”,是目前發(fā)現(xiàn)的冰的第16個(gè)固態(tài)階段,它有著像籠子一樣的可以困住其他分子的結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于“冰XVI”說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A、“冰XVI”是氧化物
B、“冰XVI”密度小,是因?yàn)槠浠\形結(jié)構(gòu)內(nèi)部是空的
C、可以用“冰XVI”在深海海底存儲(chǔ)大量的甲烷
D、“冰XVI”和水不是同一種物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),判斷下列說(shuō)法中完全正確的是
A.硫酸銨與熟石灰混合施用,不但能增加肥效,還可以改良酸性土壤
B.除去一氧化碳中混有的二氧化碳可通過(guò)灼熱的氧化銅
C.物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性
D.燃燒都是劇烈的發(fā)熱發(fā)光的化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B和C含有相同的元素,D,F是氧化物。
(1)寫出F的化學(xué)式 ,E物質(zhì)的一種用途 ,C物質(zhì)的一條化學(xué)性質(zhì) ;
(2)C和D反應(yīng)需要高溫,此反應(yīng)常用于冶鐵工業(yè),寫出它們反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】你認(rèn)為下列做法正確的是( )
A.為滅掉室內(nèi)大火,迅速打開門窗降溫
B.為節(jié)約用水,工業(yè)廢水直接用于農(nóng)田灌溉
C.為除去鋁壺中的水垢,用鹽酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡
D.為防止鐵鍋生銹,在其表面涂抹一層食用油
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