分析 (1)由題意,已知反應(yīng)物和生產(chǎn)物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律:原子的個數(shù)反應(yīng)前后不變,查各種原子的個數(shù).
(2)根據(jù)從溫室效應(yīng)產(chǎn)生的根本原因和防治措施方面著手,再結(jié)合自己的生活習(xí)慣來回答.
解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物中總共有2個碳原子,4個氧原子和12個氫原子,而生成物中除了X外只有8個氫原子和4個原子,還少2個碳原子和4個氫原子,因此X的化學(xué)式為C2H4;
(2)A、開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉,這些都是清潔可循環(huán)利用的能源,沒有二氧化碳排放,故對;
B、減少煤、石油、天然氣等礦物燃料的使用,化石燃料的使用是二氧化碳的最大來源,少使用就可以減少二氧化碳的排放,不能禁止,故錯;
C、大量植樹造林,禁止亂砍濫伐因為植物光合作用能吸收大量的二氧化碳,使空氣里二氧化碳含量降低,故對;
故答案為:(1)C2H4 ;(2)B.
點評 本題考查的內(nèi)容不難,其詣在提高人們的環(huán)保意識,倡導(dǎo)低碳生活習(xí)慣,本題重在對情感態(tài)度和價值觀的考查.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2SO4 | B. | Ba(OH)2 | C. | HCl | D. | Na2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用氧氣冶煉鋼鐵 | B. | 用稀硫酸除鐵銹 | ||
C. | 用氫氣還原氧化銅 | D. | 用石墨制作電極 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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