【題目】建設(shè)美麗江津，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，人人有責。為了防止水體污染，你認為下列措施中不可行的是（ ）

A.禁止使用含磷洗衣粉B.不任意排放生活污水

C.禁止使用農(nóng)藥和化肥D.禁止向河流中亂扔垃圾

【答案】C

【解析】

A、禁止使用含磷洗衣粉可以有效防止赤潮和水華，不符合題意；

B、不任意排放生活污水可以防止水污染，不符合題意；

C、禁止使用農(nóng)藥和化肥會導致農(nóng)作物大量減產(chǎn)，應為合理使用農(nóng)藥和化肥，符合題意；

D、禁止向河流中亂扔垃圾可以防止水污染，不符合題意。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體生理活動的敘述，錯誤的是（ ）

A. 香煙煙氣中的CO會使血紅蛋白攜氧能力降低

B. 某些無機鹽和水雖不能提供能量，卻是人體必需的

C. 胃液中少量的鹽酸可以幫助消化

D. 低血糖病癥發(fā)作時，吃饅頭要比喝葡萄糖水見效快

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖。下列說法中正確的是（ ）

A.甲的溶解度比乙大
B.t1℃時，將等質(zhì)量的乙、丙分別配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量：乙＞丙
C.將甲、丙的飽和溶液分別由t1℃升溫到t2℃，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
D.將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等量的水，析出溶質(zhì)的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A.碳酸飲料B.食醋C.加碘食鹽D.冰水混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列元素符號書寫正確的是（　�。�

A.銅 CUB.鈣 cAC.鎂 MgD.鋅 ZN

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素Y的原子最外層有3個電子，元素X的原子最外層有6個電子，則這兩種元素組成的化合物的化學式可能是（ ）

A.Y X2B.Y2 X3C.X2Y3D.X3Y2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】正確的實驗操作是科學探究成功的基礎(chǔ)。下列實驗操作正確的是( )
A.檢驗氣密性
B.添加酒精
C.聞氣體氣味
D.加固體藥品

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2017年，“共享單車”出現(xiàn)在了哈爾濱的大街小巷，它是共享經(jīng)濟的一種新形態(tài)，頗受人們的喜愛．請回答：

（1）普通自行車的車架是由①(填合金名稱)制成的，該種合金具有②(填兩點)的物理性質(zhì)．
（2）某些高檔自行車架也用到了碳纖維復合材料或金屬鈦，鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)是一種常見的鈦礦石，已知其中兩種金屬元素的化合價相同，則這兩種金屬元素的化合價均為價．
（3）“共享單車”不但經(jīng)濟，而且環(huán)保．普通燃油汽車行駛時的能量轉(zhuǎn)化為：①→內(nèi)能→② ． 和燃油汽車的尾氣排放相比，騎乘共享單車，可以有效減少空氣中③(填兩種有害物質(zhì))的含量，從而真正改善我們的生活環(huán)境．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用如圖所示的裝置制取氣體和氣體性質(zhì)的驗證．請回答：
（1）儀器①的名稱 ．
（2）實驗室若用A、C裝置組合制取并收集氧氣，其反應的原理為（用化學方程式表示） ， 待收集完氧氣后，應先從水槽中撤出玻璃管，再停止加熱的原因是 ．
（3）實驗室制取并收集二氧化碳應選擇的裝置組合是 ， 檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 ．
（4）實驗室只能用D收集氨氣，由此說明氨氣具有的性質(zhì)是 ．

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