【題目】下列圖中所示的實驗操作正確的是

A.取用鋅粒

B.稀釋濃硫酸

C.加熱液體

D.測定溶液的pH

【答案】C

【解析】

A、向試管中裝鋅粒時，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。

B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。

C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中所示操作正確。

D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖表法是一種常用的數(shù)據(jù)處理方法，根據(jù)所給圖表（氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如表所示），下列說法正確的是（ ）

氫氧化鈉

碳酸鈉

20℃

40℃

20℃

40℃

水

109g

129g

21.8g

49g

酒精

17.3g

40g

不溶

不溶

A. 上述圖象表示碳酸鈉的溶解度曲線

B. 20℃時，氫氧化鈉的溶解度大于碳酸鈉

C. 40℃時，若將 50g NaOH 分別投入到 100g 水和 100g 酒精中，都能形成飽和溶液

D. 40℃時，將適量 CO2 通入飽和的 NaOH 酒精溶液中，觀察不到明顯的現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將CuSO4和Na2SO4的固體混合物進行分離主要流程如下：


（1）加試劑A的目的是將CuSO4轉(zhuǎn)化為沉淀。試劑A可以選擇______溶液（填序號）。

aNaOH bCa(OH)2cBaCl2

（2）操作1所用玻璃儀器有______、玻璃棒、燒杯。

（3）判斷溶液2中所加稀硫酸為適量的方法是______（填序號）。

a溶液2中預(yù)先滴入石蕊 b加入稀硫酸時用傳感器測溶液pH

（4）確認(rèn)固體被洗凈的操作是：向最后一次洗滌后的濾液中滴入______溶液，無現(xiàn)象。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件，用木炭粉和氧化銅的干燥混合物12.5g進行系列實驗。

（查閱資料）①氧化銅(CuO)為黑色固體。

②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅；氧化亞銅為紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O+H2SO4═CuSO4+H2O+Cu。

（進行實驗）

實驗1：取一定量混合物，用如圖所示裝置進行多次試驗，獲得如下實驗數(shù)據(jù)與現(xiàn)象。

序號

木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比

反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)

1

1:9

紅色固體有金屬光澤

混有少量黑色物質(zhì)

2

1:10

混有很少量黑色物質(zhì)

3

1:11

混有極少量黑色物質(zhì)

4

1:12

無黑色物質(zhì)

5

1:13

混有較多黑色物質(zhì)

(1)實驗中，證明產(chǎn)生了CO2的現(xiàn)象是_____。

(2)該實驗的結(jié)論是_____。

（反思與評價）

(3)實驗2沒有進行質(zhì)量比為1:14的實驗，理由是_____。

(4)為檢驗第4次實驗的生成紅色固體中是否含Cu2O，所需試劑是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題。

⑴ 寫出有標(biāo)號的儀器名稱：①___________，②___________。

⑵ 用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是_____（選填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。用E裝置收集氧氣時，用帶火星木條伸到_______（選填“a”或“b”）端驗滿。

⑶ 若B裝置中固體為鋅粒，②中加入_______試劑可制H2。

⑷ 實驗室可用B或C裝置制CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，C相對于B裝置的優(yōu)點有___________。

⑸ 將濃氨水與生石灰混合，可以迅速產(chǎn)生氨氣，最宜選用發(fā)生裝置是_______（選填序號）。若用F裝置收集NH3，油層的作用是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線請認(rèn)真分析并回答:

（1）t3℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為__________。

（2）t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?/span>________。

（3） P點表示的含義是_______。

（4）當(dāng)A中含有少量的B,可采用_______（填“降溫”或“蒸發(fā)”）結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。

（5）t3℃時，若用A、B兩物質(zhì)各50g配成飽和溶液，則所需加水的質(zhì)量A_______B（填“>”，“<”或“=”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線：


（1）20℃時，KNO3和NaCl兩種物質(zhì)中溶解度較大是____：

（2）40℃時，將40克KNO3放入100克水中，充分溶解后形成的是__（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）；

（3）若KNO3溶液中混有少量的NaCl，提純KNO3的方法是__（選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。請根據(jù)要求回答問題。


（1）寫出儀器X的名稱:_________。

（2）現(xiàn)有四種實驗室制取氣體的方法:

①加熱高錳酸鉀制取O2

②鋅和稀硫酸反應(yīng)制取H2

③石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2

④雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制取O2

其中可選用裝置BD組合的是_______（填序號）。圖中所示裝置中，可代替B作為氣體發(fā)生裝置的是___________， 該發(fā)生裝置較B的優(yōu)點是____。寫出方法①的化學(xué)方程式___________。

（3） F是一個多功能裝置，可用于氣體的收集、檢驗和干燥等。若直接用該裝置收集H2,H2應(yīng)從____口進入（選填“a”或“b”）。若用該裝置干燥氧氣，則瓶中應(yīng)盛放的藥品為_______（填名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】潔廁靈、84消毒液是兩種常見的清潔、消毒用品，混合使用時會發(fā)生如圖反應(yīng)：

下列說法正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

B. 有毒氣體是Cl2

C. 反應(yīng)前后元素化合價不變

D. 84消毒液、潔廁靈能混合使用

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