【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，可以幫助我們理解知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系．如圖是某無(wú)色溶液X與不同類(lèi)物質(zhì)間反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)．請(qǐng)回答：

（1）若X是稀鹽酸，Y是紅色溶液，A是一種指示劑，則試劑A的名稱(chēng)是　_________　；

（2）若X是稀鹽酸，Y是白色沉淀，則A、B、C、D四種物質(zhì)依次為：A是　_________　，B是　_________　，C是　_________　，D是　_________　．

（3）若X是稀硫酸，D是堿，則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為　_________　，其反應(yīng)的基本類(lèi)型為　_________　．

【答案】（1）紫色石蕊試液；（2）硝酸銀，氧化鐵，鐵，氧化銅；（3）H2SO4+Cu（OH）2=CuSO4+2H2O，復(fù)分解反應(yīng)．

【解析】

試題分析：（1）酸能使紫色石蕊試液變紅色，X是稀鹽酸，A是一種指示劑，鹽酸使A變紅色，所以試劑A的名稱(chēng)是：紫色石蕊試液；（2）氯離子和銀離子會(huì)生成氯化銀沉淀，銅的鹽溶液顯藍(lán)色，鐵的鹽溶液顯黃色，亞鐵鹽溶液顯淺綠色，鹽酸和A反應(yīng)會(huì)生成白色沉淀Y，所以A是硝酸銀，鹽酸和D反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色溶液，所以D可以是氧化銅或氫氧化銅，鹽酸和B反應(yīng)會(huì)生成氯化鐵，所以B是氧化鐵或氫氧化鐵，鐵在置換反應(yīng)中生成亞鐵，所以C是鐵；（3）銅的鹽溶液顯藍(lán)色，若X是稀硫酸，D是堿，所以D是氫氧化銅，氫氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，該反應(yīng)滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件，屬于復(fù)分解反應(yīng)，化學(xué)方程式為：H2SO4+Cu（OH）2=CuSO4+2H2O．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

(1)三個(gè)氫原子_______；(2)+2價(jià)的鎂元素________；

(3)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物_____；(4)三個(gè)鐵離子___________；

(5)空氣中含量最多的氣體______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，A、B為無(wú)色氣體，C、D為黑色粉末，B跟D在一定條件下能生成A，A和D都能跟C反應(yīng)生成B和一種紅色固體E，其中B能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀F。

(1)根據(jù)上述現(xiàn)象，寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式。

A______________B______________C______________D______________

(2)寫(xiě)出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式

A＋C→E＋B_________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化，有助于理解物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)。

(1)根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題：

①上述粒子結(jié)構(gòu)示意圖中；共含有_______種元素；

②C粒子的化學(xué)性質(zhì)與A、B、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_______(填字母編號(hào))；

③A、B、C、D中表示的陽(yáng)離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為_______________。

(2)尿素是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如下：

①如圖所表示的物質(zhì)中，屬于氧化物的是________________(寫(xiě)化學(xué)式)；A物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為_______。

②依據(jù)此圖從微觀角度揭示化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)儀器甲的名稱(chēng)是__________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是__________________；若從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____________(填字母編號(hào)，下同)；若要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是_____________。

(3)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是_________(填字母編號(hào))；若用G裝置來(lái)收集氨氣，則氨氣應(yīng)從____端(填“a”或“b”)通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成物質(zhì)的微粒有________，_________，_________等，地殼中含量最多的金屬元素名稱(chēng)是_______，元素符號(hào)是______；人體中含量最多的元素名稱(chēng)是_____，元素符號(hào)是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)酒精中常含有甲醇，甲醇有劇毒不能食用，其化學(xué)式為【CH3OH】，下列有關(guān)甲醇的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 【 】

A. 甲醇屬于氧化物 B. 甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成的

C. 一個(gè)甲醇分子中含有6個(gè)原子 D. 甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）小平故居果山村盛產(chǎn)枇杷，有“枇杷之鄉(xiāng)”之美譽(yù)。如圖是這種枇杷的部分營(yíng)養(yǎng)成分, 請(qǐng)據(jù)圖回答：

⑴圖中的鈣、鉀、磷是指

A、分子 B、原子 C、元素 D、單質(zhì)

⑵圖中出現(xiàn)了六大營(yíng)養(yǎng)素中的 類(lèi)，能提供能量的營(yíng)養(yǎng)素有 種。

⑶糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪都屬于 （填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）。

⑷枇杷適宜生長(zhǎng)在pH為6左右的土壤中。若某土壤的pH為3 ，經(jīng)改良后可種植枇杷。下列物質(zhì)，既可用來(lái)改良土壤酸性，又能給土壤施肥的物質(zhì)是 。

A.生石灰 B.熟石灰 C.過(guò)磷酸鈣 D.草木灰（主要成分碳酸鉀）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中含量最多的元素、地殼中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的非屬元素共同組成的化合物的化學(xué)式為( )

A. Al2(NO3)3 B. Al(NO3)3 C. Al2O3 D. SiO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案