【題目】同學(xué)們知道食醋、檸檬酸具有酸性,但是哪種物質(zhì)的酸性強(qiáng)呢?小明同學(xué)提出用pH試紙檢驗。就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的
A.提出假設(shè) B.收集證據(jù) C.設(shè)計實驗 D.得出結(jié)論
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)計算結(jié)果錯誤的是( )
A.K2Cr2O7中Cr元素的化合價為+6價
B.C2H4與C4H8中碳元素和氫元素的質(zhì)量比相同,均為1:2
C.NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%
D.20℃時,NaCl的溶解度為36g,故該溫度下50g水中最多溶解18g NaCl
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【題目】自熱產(chǎn)品已經(jīng)廣泛應(yīng)用于生活中.化學(xué)興趣小組對某品牌的“暖寶寶”如圖1進(jìn)行了初步驗證性探究.
【實驗一】食鹽作用的探究
【實驗探究1】興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:
按圖2所示裝配成A、B、C、D四套裝置,每隔一段時間測量導(dǎo)管中水面上升的高度,結(jié)果如表(表中所列數(shù)據(jù)為導(dǎo)管中水面上升的高度/cm)所示.
時間/小時 | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
A瓶(盛干燥鐵絲) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
B瓶(盛沾了食鹽水的鐵絲) | 0 | 0.4 | 1.2 | 3.4 | 5.6 | 7.6 | 9.8 |
C瓶(盛沾了清水的鐵絲) | 0 | 0 | 0 | 0.3 | 0.8 | 2.0 | 3.5 |
【反思評價1】
(1)上述實驗中,鐵生銹的速率由大到小的排列順序為(填字母) .
(2)你認(rèn)為“暖寶寶”中的氯化鈉起的作用是 .
【實驗二】成分定性的探究
【實驗探究2】
(1)“暖寶寶”中是否含有鐵粉?興趣小組的同學(xué)認(rèn)為可以用 來檢驗.
(2)如圖3是興趣小組驗證黑色粉末中含有活性炭粉的實驗裝置圖.(燃燒匙內(nèi)盛有“暖寶寶”袋內(nèi)黑色粉末,燃燒匙上方罩一個內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯)
【反思評價2】驗證黑色粉末中是否含有活性炭的方案 (填“可行”或“不可行”).理由是
【實驗三】成分定量的探究
暖寶寶的好壞,不是原料越重越好,也不是溫度越高越好,其發(fā)熱溫度的高低,持續(xù)時間的長短,都與發(fā)熱原料中的鐵粉的含量密不可分,那么如何測定發(fā)熱原料中鐵粉的含量呢?
【實驗探究三】取5.7g樣品,投入裝有10.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質(zhì)量10.0g)中,在化學(xué)反應(yīng)過程中對燒杯進(jìn)行了五次稱量,數(shù)據(jù)記錄如下:
反應(yīng)時間 | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 |
燒杯和藥品質(zhì)量(g) | 25.7 | 25.6 | 25.5 | 25.5 | m |
【結(jié)果分析】
(1)表格中m的值為 g.
(2)暖寶寶樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) .(保留到0.01)
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【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)生活中的下列物質(zhì)屬于混合物的是 (填序號);屬于化合物的是 (填序號).
(2)汽車尾氣中含有一氧化碳(CO)和一氧化氮(NO),它們都是城市空氣的污染源.治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)化器”,使一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成可參與大氣循環(huán)的無毒氣體二氧化碳(CO2)和氮氣(N2).
①下列敘述不正確的是 (填序號)
A.該過程中原子都沒有發(fā)生變化
B.該過程中所有元素的化合價都發(fā)生了變化
C.該過程既不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng)
②可減少汽車尾氣污染的措施為 (填序號)
A.使用清潔燃料 B. 推廣使用電動汽車 C.低碳出行
(3)2013年諾貝爾化學(xué)獎授予了把計算機(jī)模型應(yīng)用于化學(xué)研究的三位科學(xué)家.針對他們的研究,下列項目屬于化學(xué)研究對象的是 (填序號).
A.計算機(jī)的操作過程
B.揭示了植物綠葉中發(fā)生的光合作用過程
C.電子完成從一個原子核外向另一個原子核外的遷移.
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【題目】下列說法正確的是
A、工業(yè)用分離液態(tài)空氣法得到氧氣,是化學(xué)變化
B、用雙氧水制氧氣時,如不加二氧化錳,就不能得到氧氣
C、用高錳酸鉀制氧氣完全反應(yīng)后試管中的固體是混合物
D、用向上排空氣法收集氧氣時,可用帶火星的木條伸入集氣瓶中檢驗是否集滿
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【題目】如圖是實驗室制取氣體和收集氣體的實驗裝置圖.
請回答:
(1)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填“A”或“B”),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .若要制取氫氣,在B裝置裝了鋅粒,在長頸漏斗中應(yīng)添加 溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;
(2)用E裝置收集氣體,則氣體的密度要比空氣的密度 .
(3)若用D裝置收集氧氣,如何知道氣體已經(jīng)收集滿? .
(4)通過上述選用發(fā)生裝置的對比,你認(rèn)為確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是 .
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【題目】下面連環(huán)畫記錄了樂樂和童童出游的一天.請據(jù)圖回答以下問題
(一)樂樂與童童早餐時用的是玻璃餐盤,該餐盤的主要成分是二氧化硅及氧化硼等.
(1)氧化硼(B2O3)中硼元素的化合價是 .
(2)二氧化硅和氧化硼均屬于 (填字母序號).
A.純凈物 B.混合物 C.化合物 D.氧化物
(二)早餐后樂樂和童童騎自行車去滑雪場.
(1)自行車架由鐵、鋁合金等材料組成,鐵制車架表面噴漆可使自行車美觀且不易生銹,其不易生銹的原因是 .
(2)金屬鋁比金屬鐵更耐腐蝕,其原因是 (用化學(xué)方程式表示)
(三)騎行路上他們看到了一種美麗的現(xiàn)象﹣﹣“樹掛”,“樹掛”是霧汽和水汽遇冷在枝葉上形成的冰晶.
(1)“樹掛”的形成過程屬于 (填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)“樹掛”的形成過程中,不發(fā)生變化的是 (填字母序號).
A.分子種類 B. 分子大小 C.分子間隔 D.分子質(zhì)量
(四)樂樂和童童進(jìn)入滑雪場.
下列滑雪用具中,使用的材料屬于有機(jī)合成材料的是 (填字母序號).
A.鋁合金手杖 B.尼龍面料滑雪服 C.羊毛滑雪手套 D. 塑料滑雪板底座
(五)午餐時間.
(1)點燃篝火時要將樹枝架空,其理由是 .
(2)自熱米飯中有米飯、紅燒肉和油菜,其中富含蛋白質(zhì)的是 .
(3)自熱米飯加熱包中的白色固體是氧化鈣,其加熱原理是 (用化學(xué)方程式表示).
(4)紫卷心菜的汁液有類似紫色石蕊試液的作用,將紫卷心菜汁滴入堿面(純堿)中,可顯示出
色.
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【題目】為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實驗,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.現(xiàn)象①③說明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度
B.現(xiàn)象②③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
C.現(xiàn)象①②說明白磷的著火點比紅磷的著火點低
D.現(xiàn)象②說明紅磷不是可燃物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~H是初中化學(xué)教材中常見的8種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知A、C是無色液體,B、E、F、G、H是無色氣體且F、G組成元素相同,其中D是黑色固體單質(zhì),E由兩種元素組成,可在B中燃燒,且兩種元素質(zhì)量比為3:1.
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)方程式:A F .
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A→B+C: .
C→B+H: .
B+E→G+C: .
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