【題目】【2015年重慶市B】( 6分)氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見(jiàn)的堿。李紅同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝人試管A 、B 中,并進(jìn)行了如下圖所示的三組實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)l 中,兩支試管的溶液都變成 色。
(2)實(shí)驗(yàn)2中,若B 盛裝的是NaOH 溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
該反應(yīng)的墓本類(lèi)型是 反應(yīng)。
(3)實(shí)驗(yàn)3中,李紅同學(xué)向兩支試管吹氣,A 中有白色沉淀生成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。B 中無(wú)現(xiàn)象,為了探究吹氣后B 中溶質(zhì)的成分,李紅進(jìn)行了如下探究。
提出猜想:
猜想1 :溶質(zhì)只有氫氧化鈉 猜想2 :溶質(zhì)只有碳酸鈉 猜想3 :溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉
……
實(shí)驗(yàn)和結(jié)論:
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取B 中少量溶液,加人澄清石灰水至不再 產(chǎn)生沉淀為止,過(guò)濾后取上層清液, 向其中加幾滴酚酞試液。 | 產(chǎn)生白色沉淀 溶液呈現(xiàn)紅色 | 猜想3成立 |
反思與評(píng)價(jià):
老師評(píng)價(jià)李紅得出的結(jié)論不正確,是因?yàn)椴孪?/span> (填數(shù)字)也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象。如果要驗(yàn)證“猜想3成立”,必須要換試劑,將 溶液換成 溶液。
【答案】(1)紅 (2)2NaOH + CuSO4 == Na2SO4 + Cu(OH)2↓ 復(fù)分解(3)Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓+ H2O反思與評(píng)價(jià):2 氫氧化鈣 氯化鈣
【解析】(1)堿能使無(wú)色酚酞溶液變紅,故實(shí)驗(yàn)l 中,兩支試管的溶液都變成紅
(2)實(shí)驗(yàn)2中,若B 盛裝的是NaOH 溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH + CuSO4 == Na2SO4 + Cu(OH)2↓;該反應(yīng)由兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng)
(3)呼出的氣體中含有二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故實(shí)驗(yàn)3中,李紅同學(xué)向兩支試管吹氣,A 中有白色沉淀生成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓+ H2O
反思與評(píng)價(jià):因?yàn)槿 中少量溶液,加人澄清石灰水,可能發(fā)生反應(yīng):Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH ,即反應(yīng)生成了氫氧化鈉,故過(guò)濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液,即使原溶液中沒(méi)有氫氧化鈉,酚酞試液同樣變紅,故李紅得出的結(jié)論不正確,是因?yàn)椴孪?也會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象如果要驗(yàn)證“猜想3成立”,在驗(yàn)證并除去碳酸鈉的時(shí)候,就不能引入新的堿;故必須要換試劑,將氫氧化鈣溶液換成氯化鈣溶液,這樣發(fā)生反應(yīng):CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl,生成NaCl,對(duì)氫氧化鈉的判斷沒(méi)有影響
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋁鐵合金在微電機(jī)中有廣泛應(yīng)用,某興趣小組為利用廢棄的鋁鐵合金設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程制備聚合硫酸鐵和明礬:
(1)浸泡、過(guò)濾過(guò)程中加入過(guò)量的試劑X目的是將鋁、鐵分離。試劑X是一種常見(jiàn)的強(qiáng)堿,明礬是一種硫酸鹽,化學(xué)式為KAl(SO4)2·12H2O。試劑X 應(yīng)為______(填化學(xué)式)。
(2)聚合硫酸鐵是一種無(wú)毒無(wú)害、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、能與水混溶的新型混凝劑,微溶于乙醇,其化學(xué)式可表示為[Fe2(OH)x(SO4)y]n。
①混凝劑聚合硫酸鐵可用于凈水的原理是______。
②請(qǐng)用含y的代數(shù)式表示x的數(shù)值:x =______。
③水解過(guò)程中,溶液的pH與x的關(guān)系如圖所示。溶液的pH=______時(shí)聚合硫酸鐵中x的數(shù)值達(dá)到最大值。加入試劑Fe2O3目的是______。
④濃縮時(shí)需要向其中加入一定量的乙醇,加入乙醇的目的是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選擇序號(hào)填在相應(yīng)橫線上:①鐵礦石;②過(guò)氧化氫;③水;④食醋;⑤氯酸鉀;⑥水銀;⑦澄清石灰水;⑧高錳酸鉀;⑨氧化銅:⑩硫酸鋇。其中混合物有:________________________;氧化物有:________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì),按化合物、單質(zhì)、混合物的順序排列的是
A. 燒堿、液態(tài)氧、碘酒 B. 生石灰、熟石灰、白磷
C. 干冰、銅、氯化氫 D. 空氣、氮?dú)、膽礬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年江蘇省無(wú)錫市】一包固體粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一種或幾種,為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
下列判斷正確的是( )
A.藍(lán)色溶液B中陽(yáng)離子只有Cu2+ B.無(wú)色溶液A中一定有NaOH
C.原固體粉末一定有NaCl D.原固體粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca(NO3)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016屆四川省巴中市巴州區(qū)青山中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末】(8分)下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A、B、C、D粒子共表示_______________種元素。
(2)A、B、C、D中表示陰離子的化學(xué)符號(hào)為_(kāi)___________。
(3)D中x=___________。
(4)E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_________,一個(gè)銀原子的質(zhì)量是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的_______倍。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016屆四川省成都市金牛區(qū)九年級(jí)上期中】2015年9月,中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因從中藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾,獲得諾貝爾生理和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5,下列有關(guān)青蒿素的說(shuō)法正確的是( )
A.屬于碳和氫的氧化物 B.由42個(gè)原子組成
C.分子中三種元素的質(zhì)量比是15:22:5 D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.8%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綠茶中的單寧酸(化學(xué)式為C76H52O46)具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 單寧酸屬于化合物
B. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
C. 單寧酸分子的相對(duì)分子質(zhì)量為1700g
D. 一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015屆江蘇省南京市江寧區(qū)初三中考二!A、B、C 、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。C為單質(zhì);生活中B 和D都可用來(lái)滅火;E廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)。它們之間的一部分關(guān)系如圖所示,(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物或生成物已略去)
(1)寫(xiě)出B和D的化學(xué)式:B ,D 。
(2)E→A的化學(xué)方程式: 。
(3)C→B的化學(xué)方程式: 。
(4)B與D反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的 反應(yīng)。
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