【題目】下表列出五種行星周圍“大氣”(相當(dāng)于地球上的空氣)的主要成分。根據(jù)表中提供的信息和你學(xué)過的有關(guān)知識回答下列問題：

行星名稱

行星周圍“大氣”的主要成分

木星

氨氣、氦氣、氫氣、甲烷

火星

二氧化碳

水星

沒有氣體

冥王星

甲烷

金星

二氧化碳、硫酸

（1）根據(jù)金星、火星“大氣”的成分推測，金星、火星表層比地球表層溫度_____(填“高”或“低”)。

（2）五種行星周圍含有稀有氣體的行星是_____。

（3）火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源。科學(xué)家設(shè)想，鎂可作為未來火星上的燃料，因?yàn)殒V能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱，同時(shí)生成一種白色固體和一種黑色固體。則該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

【答案】高 木星 鎂+二氧化碳氧化鎂+碳

【解析】

（1）金星和火星中的主要含有的氣體是二氧化碳，二氧化碳是溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，故金星、火星表層比地球表層溫度高。

（2）由表可知，木星中含有稀有氣體。

（3）鎂能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱，同時(shí)生成一種白色固體和一種黑色固體，故白色固體是氧化鎂，黑色固體是碳，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鎂+二氧化碳氧化鎂+碳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定空氣中氧氣的含量，小華和小強(qiáng)同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下方案：

小華:采用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).（燃燒匙中藥品為紅磷）

小強(qiáng):（如圖2）選用實(shí)際容積為40 mL的試管作反應(yīng)容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過導(dǎo)管與潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招?qiáng)的設(shè)想正常進(jìn)行，且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)

請回答下列問題：（1）紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達(dá)式為__________________。

（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為其原因可能是_________、__________。

（3）如將燃燒匙中紅磷換成硫磺粉，實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Γ繛槭裁矗?/span>________；______。

（4）用小強(qiáng)設(shè)計(jì)完成實(shí)驗(yàn)時(shí):實(shí)驗(yàn)前，打開彈簧夾，將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明_______。若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾�？捎^察到的現(xiàn)象為_______；若不夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾。可觀察到的現(xiàn)象為______

（5）圖2的設(shè)計(jì)操作與圖1比較，其優(yōu)點(diǎn)是_________

（6）若按小強(qiáng)的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險(xiǎn)，造成實(shí)驗(yàn)失敗。例_______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證氧氣約占空氣總體積1/5的實(shí)驗(yàn)裝置圖。下列操作過程對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響說法正確的是（　�。�

A.彈簧夾沒夾緊不會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響

B.燃燒匙內(nèi)盛放過量的紅磷會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大

C.沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大

D.點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中時(shí)，沒有立即塞緊瓶塞會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣：

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a________、b________；

(2)用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式為)_______，可選用的發(fā)生裝置是_______(填序號，下同)。若實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣，則選用的發(fā)生和收集裝置是__________。

(3)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是______________，此時(shí)檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人及一切生物生存所必需的物質(zhì)。為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答下列問題：

（1）如圖是電解水的簡易裝置，則：

①電解水時(shí)應(yīng)通_____________電（填“直流”或 “交流”）。

②a試管中收集到的氣體是__________。b試管的氣體檢驗(yàn)方法是_______。電解水的符號表達(dá)式為________________。

③電解水時(shí)發(fā)生變化的物質(zhì)是_____，發(fā)生變化的粒子是_______，不變的粒子是________；

（2）抗病毒藥物達(dá)菲(Tamiflu)可由中藥八角中提取的莽草酸(shikimicacid)為原料合成，莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5。請回答下列問題：

①莽草酸中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為______。碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_______。

②莽草酸的相對分子質(zhì)量為_________。

③87g莽草酸中有多少克氧元素_________？（要求寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列制取、收集并檢驗(yàn)CO2的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中錯誤的是

A. 甲圖中推動注射器時(shí)，長頸漏斗下端冒氣泡，說明氣密性良好

B. 乙圖中長頸漏斗下端要伸入液面下，是為了防止氣體逸出

C. 丙圖裝置中植物油的作用是為了防止二氧化碳?xì)怏w溶于水

D. 丁圖中為了檢驗(yàn)CO2，滴入的試劑為澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們常用下圖所示裝置來制備常見氣體請回答：

（1）寫出圖中儀器①的名稱________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式________，應(yīng)選用________作為發(fā)生裝置(填序號)；若用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先________________(填“把導(dǎo)管移出水面”或 “熄滅酒精燈”)。

（3）實(shí)驗(yàn)完成后收集到一瓶氧氣，請簡述檢驗(yàn)瓶內(nèi)氣體的方法（簡述步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定溫度下，向圖I燒杯中加入一定量的水，如圖Ⅱ所示，所得溶液與原溶液相比，下列判斷一定正確的是( )

A. 所得溶液是飽和溶液B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C. 溶質(zhì)的質(zhì)量增加D. 溶質(zhì)的溶解度變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是自然界中“碳 - 氧循環(huán)”的示意圖，請回答：

(1)空氣中二氧化碳含量升高，容易導(dǎo)致的氣候問題是__________________。

(2)導(dǎo)致空氣中二氧化碳含量升高的主要原因之一是__________________________。

(3)圖甲中，轉(zhuǎn)化1的產(chǎn)物X的化學(xué)式(化學(xué)符號)為_______________。

(4)圖乙中，轉(zhuǎn)化3主要指植物___________(填“光合”或“呼吸”)作用的過程。

(5)上述兩個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)物相同，但得到的產(chǎn)物卻完全不同，主要原因是 _______________。

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