【題目】下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是

A.生石灰用作于燥劑

B.用汽油清洗衣服油污

C.用鹽酸除去鐵銹

D.小蘇打用于治療胃酸過多

【答案】B

【解析】

A、生石灰用作干燥劑，是因為氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；

B、用汽油清洗衣服油污，是因為汽油能夠溶解油污，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理；

C、稀鹽酸除去鐵銹是利用了鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，鹽酸能和鐵銹發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；

D、小蘇打用于治療胃酸過多，是因為碳酸氫鈉能和鹽酸反應(yīng)，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不能使酸堿指示劑變色的是（ ）

A.苛性鈉B.氫氧化鋇C.氨水D.氫氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩只相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量相等的濃硫酸和濃鹽酸。若把它們在空氣中放置一段時間，則燒杯中（　　）

A.濃鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大B.濃硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C.濃鹽酸的質(zhì)量變大D.濃硫酸的質(zhì)量變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如圖所示，對淡化膜右側(cè)加壓，水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池，而海水中的各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水。對加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析，并將分析結(jié)果填入下列空格。

溶質(zhì)的質(zhì)量（填“變大”、“變小”、“不變”，下同）；
溶劑的質(zhì)量；溶液的質(zhì)量；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年3月21日下午江蘇鹽城一化工廠發(fā)生爆炸，爆炸物質(zhì)是“苯”(C6H6)。下列有關(guān)該物質(zhì)說法正確的是

A.屬于無機(jī)物

B.碳、氫元素的質(zhì)量比為1:1

C.由12個原子構(gòu)成

D.完全燃燒生成水和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）

A.②表示的元素在化合物中通常顯+2價
B.它們表示四種元素
C.③表示的元素是非金屬元素
D.①④表示的粒子都是陽離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）

A.將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升溫的方�?/span>
B.t1℃時，可以制得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的丙溶液
C.t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃，析出甲的質(zhì)量比析出乙的質(zhì)量大
D.t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升高到t2℃時，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為甲＞乙＞丙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗操作示意圖：

(1)儀器a的名稱是________。

(2)操作A中兩個托盤各放一張干凈的大小相同的紙片，其作用是_______。

(3)操作B中還需用到的儀器是____。

(4)操作C中，倒入液體時液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止_______(填字母)。

A．過濾速度慢 B．濾紙破損 C．雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進(jìn)入濾液

(5)圖中部分操作有錯誤，其中有的錯誤會導(dǎo)致精鹽的產(chǎn)率明顯偏低的操作編號是______，其原因是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“關(guān)愛生命，擁抱健康” 是永恒的主題。下列說法不正確的是()

A.人體胃液的 pH 范圍是 0.9~1.5

B.人體中含量最多的幾種元素一般以無機(jī)鹽的形式存在

C.幼兒缺碘會影響生長發(fā)育，還會造成思維遲鈍

D.肝臟、瘦肉、蛋、魚、豆類、芹菜是補(bǔ)鐵的好食品

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同步練習(xí)冊答案