分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.氯化氫氣體密度比空氣大且極易溶于水,因此氯化氫氣體只能用向上排空氣法收集;氯化氫氣體極易溶于水,瓶內(nèi)壓強減小,內(nèi)外產(chǎn)生壓強差,氯化氫的水溶性顯酸性,酸能使紫色石蕊試液變紅,因此出現(xiàn)紅色的噴泉.
解答 解:(1)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;故答案為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)氯化氫氣體密度比空氣大且極易溶于水,因此氯化氫氣體只能用向上排空氣法收集;燒瓶內(nèi)會看到紅色的噴泉的原因是:氯化氫氣體極易溶于水,瓶內(nèi)壓強減小,內(nèi)外產(chǎn)生壓強差,氯化氫的水溶性顯酸性,酸能使紫色石蕊試液變紅,因此出現(xiàn)紅色的噴泉;故答案為:①C;②氯化氫氣體極易溶于水,瓶內(nèi)壓強減小,內(nèi)外產(chǎn)生壓強差,氯化氫的水溶性顯酸性,酸能使紫色石蕊試液變紅,因此出現(xiàn)紅色的噴泉;
點評 本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和噴泉實驗等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
濃硫酸(H2SO4) 500毫升 | |
濃度(質量分數(shù)) | 98% |
密度 | 1.84克/毫升 |
相對分子質量 | 98 |
強腐蝕性,陰冷,密封貯藏 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 防止地球變暖 | B. | 減少大氣中的塵埃 | ||
C. | 避免太陽紫外線對地球生物的傷害 | D. | 減少電器中二氧化碳濃度 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
氣體 | 氫氣 | 氦氣 | 氮氣 | 空氣 | 氧氣 | |
性質 | 密度(kg•m-3) | 0.09 | 0.18 | 1.25 | 1.29 | 1.43 |
可燃性 | 可燃 | 不可燃 | 不可燃 | 不可燃 | 不可燃 |
A. | 氫氣 | B. | 氦氣 | C. | 氮氣 | D. | 氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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