【題目】在20℃時(shí),將50g硝酸鉀固體加入100g水中,充分?jǐn)嚢韬,仍?/span>18.4g硝酸鉀固體未溶解。則20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為_____;打開(kāi)汽水蓋時(shí),氣體會(huì)自動(dòng)噴出,喝到肚里,常會(huì)打嗝說(shuō)明氣體的溶解度受____影響。海水曬鹽利用的結(jié)晶方法是___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色金屬.C、F都是無(wú)色氣體,A、B、C、D、E、F五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.(部分生成物已省略)
請(qǐng)回答:
(1)B的化學(xué)式為 ;D的化學(xué)式為 .
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是 ;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ;在上述反應(yīng)中A、F都具有 性.
(3)將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C、F的兩個(gè)瓶中,擰緊瓶蓋,結(jié)果兩只小白鼠很快都死了.造成小白鼠死亡的主要原因 (填“相同”或“不同”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列5種物質(zhì):①濃鹽酸 ②生石灰 ③濃疏酸 ④燒堿 ⑤鐵,把它們長(zhǎng)期暴露在空氣中,其中會(huì)發(fā)生化學(xué)變化且質(zhì)量增加的是( )
A.①②③B.②④⑤C.②③④D.③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)鎂原子______________;
(2)氯化鐵____________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)研究的對(duì)象主要是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律等.一瓶礦泉水 可以從不同的角度進(jìn)行研究,以下不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是( )
A.礦泉水由哪些成分組成B.礦泉水的產(chǎn)地在哪里
C.礦泉水有什么性質(zhì)和用途D.礦泉水的微觀結(jié)構(gòu)如何
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】魚(yú)類腥味產(chǎn)生的原因是由于魚(yú)身上存在有機(jī)化學(xué)物質(zhì)甲胺。甲胺易溶于乙醇,因此,煮魚(yú)時(shí)加些酒,能使甲胺溶于乙醇并隨加熱后揮發(fā)逸去,經(jīng)過(guò)這樣烹飪的魚(yú)就不再有腥味了。下列過(guò)程與上面所述原理不相似的是
A.用汽油除去衣服上的油污B.用水除去衣服上的汗?jié)n
C.用洗潔精洗碗D.用酒精將試管壁上的碘洗掉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)溴元素在元素周期表中的信息與溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1、2所示,則m=_____,n=______。溴元素屬于_______(填金屬或非金屬)元素,在元素周期表中位于第___________周期,相對(duì)原子質(zhì)量為_______________。寫出與溴元素化學(xué)性質(zhì)相似的一種元素的元素符號(hào)____________,溴化鈉的化學(xué)式為_________________。
(2)用“”表示氮原子,“”表示氧原子。已知:同溫同壓下,氣體的體積比等于其分子個(gè)數(shù)比。若空氣中其它成分忽略不計(jì),圖3可表示空氣微觀模型的是________(填字母序號(hào))。
(3)水是人類重要的資源。
①目前可供人類使用的淡水資源緊缺。因此,我們要節(jié)約用水,提高用水效率。請(qǐng)你寫出一條節(jié)約用水的措施__________________________。
②硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用______________的方法降低水的硬度,除去硬水中過(guò)多的Ca2+和__________(填離子符號(hào))就可以得到軟水;檢驗(yàn)一份自來(lái)水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入______________來(lái)鑒別。
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