(2013?榕城區(qū)模擬)化學(xué)興趣小組的同學(xué)取10g某鋅樣品(含少量雜質(zhì),且雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))于燒杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,當(dāng)加入稀硫酸的質(zhì)量為93.7g時(shí),恰好完全反應(yīng),生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示,試回答下列問題:
(1)完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為
0.2
0.2
 g.
(2)樣品中鋅的質(zhì)量為多少克?
(3)反應(yīng)后,所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
分析:(1)圖象中曲線折點(diǎn)表示恰好完全反應(yīng),此時(shí)生成氫氣的質(zhì)量為0.2g;
(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,由放出氫氣的質(zhì)量計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量;
(3)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,由產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量計(jì)算生成硫酸鋅的質(zhì)量,由質(zhì)量守恒定律計(jì)算出反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量,使用溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式,求出所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:(1)鋅與硫酸恰好完全反應(yīng)時(shí)即曲線的折點(diǎn),此時(shí)所產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g;
(2)設(shè)鋅的質(zhì)量為x,生成硫酸鋅的質(zhì)量為y
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65       161   2
x        y    0.2g
65
x
=
161
y
=
2
0.2g

x=6.5g,y=16.1g
(3)所得溶液中溶液的質(zhì)量=6.5g+93.7g-0.2g=100g
則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
16.1g
100g
×100%=16.1%,
故答案為:(1)0.2;(2)6.5g;(3)答:所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.1%.
點(diǎn)評(píng):解答此類問題的根本點(diǎn)在于對(duì)反應(yīng)圖象的曲線進(jìn)行分析,明確曲線的折點(diǎn)常常表示此時(shí)恰好完全反應(yīng)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013?榕城區(qū)模擬)兩種固體物質(zhì)a、b的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是( 。

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(1)膳食合理、營養(yǎng)均衡是健康的基本保證.下列食物中,富含糖類的是
C
C
(填字母序號(hào))
A.橄欖油              B.蔬菜          C.米飯
(2)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是
ABCD
ABCD

A.節(jié)約使用紙張         B.分類回收處理垃圾
C.減少使用塑料袋       D.減少使用一次性紙杯
(3)上海世博會(huì)使用很多LED燈,為其供電的裝置接受陽光照射后,便可將
太陽
太陽
能轉(zhuǎn)化為電能.
(4)洗潔精能清除油污,這是利用它的
乳化
乳化
作用.
(5)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的草木灰(有效成分是K2CO3)屬于
肥.
(6)向米湯中滴加碘水,會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色,說明米湯中含有
淀粉
淀粉

(7)鉻、銅及其合金在交通工具上隨處可見,現(xiàn)將鉻(Cr)插入Cu(NO32的溶液中,鉻上有紅色物質(zhì)析出.則鉻和銅相比,金屬活動(dòng)性強(qiáng)的是

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(2013?榕城區(qū)模擬)下列說法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?榕城區(qū)模擬)鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:
(1)鍶屬于
金屬
金屬
元素(填“金屬”或“非金屬”).
(2)鍶元素的原子序數(shù)為
38
38
,相對(duì)原子質(zhì)量為
87.62
87.62

(3)鍶元素的元素符號(hào)為
Sr
Sr
,該原子在形成化合物時(shí)容易失去
2
2
個(gè)電子,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
(4)圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是
Sr2+
Sr2+

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