【題目】下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置圖,請回答以下問題:
(1)寫出上圖中標號①儀器的名稱:____________________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選擇 _____________(填字母序號,下同),反應的化學方程式為________________________。收集裝置為______________________
(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是____________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室化學實驗裝置,回答有關問題。
(1)請寫出儀器的名稱:a_____;b_____。
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應方程式是_____;可用_____法收集氧氣。制得的氧氣用來、H的實驗,發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒,其原因是_____。
(3)實驗室若用裝置E收集二氧化碳,則氣體應從_____端進入(填“①”或“②“);若要獲得干燥的二氧化碳,可將裝置B和裝置D用膠皮管連接,并在裝置D中盛放_____(填試劑名稱)。
(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點是_____;下列可用C裝置制備氣體的是_____(填字母)。
a.雙氧水和二氧化錳粉末制氧氣
b.塊狀大理石和稀硫酸制二氧化碳
c.鋅片和稀鹽酸制氫氣
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【題目】銦是制造觸屏的重要材料,相關信息如圖,下列說法中正確的是
A.銦是一種非金屬元素B.相對原子質量是114.8g
C.原子的核電荷數(shù)為49D.與其他元素根本區(qū)別是中子數(shù)不同
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【題目】某校學生宿舍發(fā)生粉塵爆炸事故,起因是學生慶祝生日,在蠟燭仍未熄滅之際,有人互撒面粉,導致粉塵爆炸,釀成悲劇。請回答:
(1)堆積的面粉只是小火燃燒,不易發(fā)生爆炸,而撒面粉時增大了______________, 從而使面粉劇烈燃燒,引發(fā)爆炸。
(2)下列關于燃燒和爆炸的說法正確的是________________。
A 燃燒不一定會引起爆炸
B 在空氣中不燃燒的物質,在氧氣里也一定不燃燒
C 物質燃燒的劇烈程度與氧氣的量有關
D CO 和 N2 的混合氣體遇明火會發(fā)生爆炸
(3)發(fā)生爆炸后,消防員用高壓水槍滅火,該方法主要的滅火原理是___________________ 。
(4)為了研究其他的滅火方法,小明用生活中的泡騰片做了圖 1 的實驗。往水中加入泡騰片,觀察到產生大量氣泡,蠟燭逐漸熄滅。泡騰片的標簽如圖 2 所示。
①由圖1 實驗可知,該氣體具有的化學性質是________________________(寫一條)。
②寫出維C泡騰片中一種鹽的化學式________________________。
③將維 C 泡騰片投入水中,觀察到有大量氣泡產生,主要是因為檸檬酸和_____________發(fā)生反應,生成____________________,從而使蠟燭熄滅。
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【題目】A-E是初中化學常見物質。已知A是密度最小的氣體,D是大理石的主要成分,其相互反應及轉化關系如下圖所示,(“-“表示相連的兩物質之間能發(fā)生反應,“→”表示一種物質能轉化為另一種物質,部分反應條件、反應物、生成物已略去。)
(1)寫出A的化學式_____。
(2)①②③④中,屬于分解反應的是_____。
(3)寫出B與E反應的化學方程式_____。
(4)寫出E物質的一種用途_____。
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【題目】某反應前后分子變化的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是( )
A.反應物與生成物共有3種物質B.反應后分子個數(shù)不變
C.該圖可示意CO與O2的反應D.反應物中元素的化合價都為0
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【題目】將80gM物質加入50g水中,充分溶解,測得溶液的質量隨溫度的變化曲線如圖所示,按要求填空。
(1) 由圖可知,物質M的溶解度隨溫度升高而_____________________。
(2) 20℃時,M物質的溶解度為____________,A點時,該溶液的溶質質量分數(shù)為_________________。
(3)A、B、C三點所對應的溶液,屬于飽和溶液的是______________(填字母)。
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【題目】往200 克含有稀硝酸和硝酸鈣的混合溶液中,加入21.2%的碳酸鈉溶液,所得溶液的pH 變化與加入碳酸鈉溶液的質量關系如圖(假設生成的氣體全部逸出),試分析計算:
(1)b點溶液中所含的溶質是 ;
(2)c→d 段溶液的 pH 大于 7 的原因是 ;
(3)反應結束時,生成沉淀的質量是多少?(寫出計算過程)
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【題目】哈爾濱大劇院是哈爾濱有史以來規(guī)模最大、水準最高、功能最完善的標志性文化設施。它的建成將進一步彰顯“音樂之都”的風貌。下列有關敘述錯誤的是( )
A.其獨特的藝術造型已使其成為冰城的又一座文化新地標
B.建設時使用了大量的節(jié)能燈具,體現(xiàn)了低碳理念
C.其外部圍護結構為不銹鋼殼體而不是普通生鐵,主要是利用了不銹鋼的抗銹蝕性能比生鐵好
D.用鐵礦石煉鐵是化學變化,進一步冶煉出的鋼不是混合物
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