【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是 （ ）

A.檢查裝置氣密性B.比較火焰各層溫度

C.檢驗(yàn)氫氣純度D.稀釋濃硫酸

【答案】D

【解析】

A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故A正確；

B、溫度越高，木條碳化的越快，根據(jù)木條碳化的快慢，可以比較火焰各層溫度，故B正確；

C、檢驗(yàn)氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開(kāi)拇指點(diǎn)火，如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗(yàn)，直到聽(tīng)到很小的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈，故C正確；

D、濃硫酸稀釋時(shí),常將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中(燒瓶用玻璃棒引流),并不斷攪拌,使稀釋產(chǎn)生的熱量及時(shí)散出，不能將水注入濃硫酸中，故D不正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集裝置．請(qǐng)根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題．

（1）儀器①的名稱是_____；儀器②的名稱是_____．

（2）裝置B和裝置C均可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，兩裝置相比較，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____．

（3）裝置B還可用于實(shí)驗(yàn)室制取_____，寫(xiě)出反應(yīng)的方程式_____．

（4）實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣．已知氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．為了制取并收集一瓶干燥的氨氣，且減少對(duì)空氣的污染，在上述裝置中選出最佳的實(shí)驗(yàn)裝置組合是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化工廠用廢硫酸制備K2SO4的流程如下：

(l)生產(chǎn)上將CaCO3研成粉末的目的是_____；寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：_____，操作I的名稱是_____。

(2)上述流程中，除可綜合利用CO2外，還可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____（寫(xiě)化學(xué)式）。

(3)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：_____，反應(yīng)③在常溫下能實(shí)現(xiàn)的原因是_____。（反應(yīng)③中相關(guān)物質(zhì)的溶解度見(jiàn)下表）

物質(zhì)

KCl

K2SO4

NH4Cl

(NH4)2SO4

溶解度/g(20℃)

34.2

11.1

37.2

75.4

(4)洗滌反應(yīng)③所得晶體不用水而用飽和K2SO4溶液的目的是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、氯酸鉀、澄清石灰水、火柴、藥匙及下列儀器：

（1）小明同學(xué)要制取氧氣，發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充一種藥品是_____（填名稱），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)還缺少一種儀器_____（填名稱），該儀器在此實(shí)驗(yàn)中作用是_____，補(bǔ)充此儀器后，他們還需要的儀器有_____（填序號(hào)）。

（2）若實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，右側(cè)試管中的導(dǎo)管口處沒(méi)有氣泡冒出，說(shuō)明導(dǎo)管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)_____導(dǎo)管口處外界壓強(qiáng)，導(dǎo)致此現(xiàn)象的可能原因是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）大米是入們?nèi)粘５闹魇持仯鼮槿塍w提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是_____。

（2）“加碘鹽”含有碘酸鉀（KIO3），碘酸鉀中碘的化合價(jià)是_____。

（3）打開(kāi)盛有白醋的瓶蓋時(shí)，很快就聞到了酸味。請(qǐng)從微觀角度解釋_____

（4）丙酸鈉（C3H5O2Na）是常用的食品防腐劑，丙酸鈉中C、O元素質(zhì)量比為_____。

（5）生石灰常用作食品干燥劑，其原理_____（用化學(xué)方程式表示）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是 A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的是 （ ）

A.A 物質(zhì)的溶解度大于 B 物質(zhì)的溶解度

B.50 ℃時(shí)把 50 g A 放入 50 g 水中能得到 A 的飽和溶液，其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 1∶2

C.20 ℃時(shí) A、C 兩物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

D.20 ℃時(shí)A、B、C 三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到50 ℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞A＝C

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題。

（l）碳棒（主要成分是石墨）可用作干電池的電極，說(shuō)明石墨具有_____性。

（2）把 NH4Cl配制成溶液，并結(jié)合如表填空。

溶液

K2SO4溶液

NH4Cl溶液

氨水

K2CO3溶液

加入紫色石蕊溶液

紫色

紅色

藍(lán)色

藍(lán)色

①通過(guò)觀察如表可知，NH4Cl溶液的 pH_____（填“>”“<”或者“=”）7。

②表中屬于堿性氮肥的是_____。

（3）干電池中用到了銅和鋅兩種金屬，請(qǐng)你寫(xiě)出一種證明兩種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方案_____。

（4）干電池的材料很多可以回收利用。例如：回收的二氧化錳在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，所起的作用_____；干電池中的鋅殼可以回收用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定金屬鎂樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不含鎂元素，不溶于水，也不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)），用一稀鹽酸進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)；

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）攪拌的目的是________；

（2）C中固液混合物的質(zhì)量是____________；

（3）計(jì)算鎂樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取硫酸鈉和氯化鈉的固體混合物15g，加入180g水使其完全溶解，再加入100g氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾，得到271.7g濾液（不考慮實(shí)驗(yàn)過(guò)程中質(zhì)量的損失）。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2NaCl。請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成沉淀的質(zhì)量為_____g。

（2）該固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案