【題目】右圖是元素周期表中銪元素的相關(guān)信息，下列說法正確的是（ ）

A．銪屬于非金屬元素 B．銪的原子序數(shù)是152.0

C．銪原子中的質(zhì)子數(shù)是63 D．銪的相對原子質(zhì)量是152.0g

【答案】C

【解析】

試題分析：A、銪屬于金屬元素，錯誤；B、銪的相對原子質(zhì)量是152．0，錯誤；C、銪原子中的質(zhì)子數(shù)是63，正確；D、相對原子質(zhì)量的單位是1而不是克，錯誤。故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有氮氣、一氧化碳和二氧化碳的混合氣體12g,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為30%，使該混合氣體通過足量的灼熱氧化銅充分反應(yīng)后，再將氣體通入過量的石灰水中，能得到白色沉淀（ ）

A. 10g B. 15g C. 30g D. 20g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了防止鋼鐵生銹，下列措施不恰當?shù)氖牵?/span> ）

A．在鐵制品表面鍍上一層鋅

B．在車船的表面噴涂油漆

C．用洗滌劑把鐵制品表面的油膜洗凈

D．將使用后的菜刀擦干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A．生物細胞中含量最多的元素是氧元素

B．地殼中含量最多的元素是氧元素

C．熔點最高的金屬是鉻

D．熔點最低的金屬是汞

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列歸納的結(jié)論錯誤的是

A．只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

B．可燃性氣體點燃前不一定都要驗純

C．濃溶液不一定是飽和溶液

D．不飽和溶液不一定是稀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】環(huán)境保護部將2015年環(huán)境日主題確定為“踐行綠色生活”，旨在提升人們對“生活方式綠色色化”的認識和理解．下列做法不符合這一主題的是（ ）

A．廢舊電池回收利用 B．分類回收垃圾，并露天焚燒

C．超市購物提倡使用布袋 D．在城市推廣使用公共自行車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）現(xiàn)有下圖所示的實驗裝置：

（1）A裝置可用于制（填氣體名稱）____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____。

（2）實驗室需少量甲烷氣，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用____（填字母）裝置；收集甲烷氣可選用C或E裝置，由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(7分）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題

（1）寫出圖中儀器a的名稱： 。

（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，

可選擇的發(fā)生裝置為 （填字母）。

（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)生成的二氧化碳中�；煊猩倭柯然瘹錃怏w，可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體，則該混合氣體應(yīng)從F裝置的 口（填“①”或“②”）通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）如下圖所示的煉鐵高爐中發(fā)生了許多化學(xué)反應(yīng)，其中就涉及到碳及其化合物的相互轉(zhuǎn)化。請回答下列問題。

（1）空氣通過進風(fēng)口與原料中的焦炭充分反應(yīng)，其化學(xué)方程式為______________。

（2）由（1）中產(chǎn)生的氣體與熾熱的焦炭會繼續(xù)反應(yīng)，其化學(xué)方程式為 ______________。

（3）生成鐵的主要反應(yīng)為 Fe2O3+3CO高溫2Fe + 3CO2，該反應(yīng)中發(fā)生氧化 反應(yīng)的物質(zhì)是_____(填序號)。

A．Fe2O3 B．CO C．Fe D．CO2

（4）高爐氣體的主要成分為N2、CO、CO2，如果將高爐氣體通入足量的NaOH溶液中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

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