【題目】（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空：

①鋁元素__________；②n個(gè)鉀原子___________；③4個(gè)氫分子___________；

④2個(gè)銨根離子_________；⑤標(biāo)出氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)________。

（2）①3Fe2+中數(shù)字“2”的表示意義是_________；②SiO2中的“2”表示_______。

【答案】 Al nK 4H2 2NH4+ O 一個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷 一個(gè)二氧化硅分子中含有兩個(gè)氧原子

【解析】本題考查了常見化學(xué)用語(yǔ)的書寫以及化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字的意義。

（1）①鋁元素的符號(hào)為Al；

②原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。n個(gè)鉀原子表示為：nK；

③分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；4個(gè)氫分子表示為：4H2

④離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；2個(gè)銨根離子表示為：2NH4+；

⑤氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2，氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)表示為：O ；

（2）①3Fe2+中數(shù)字“2”表示一個(gè)亞鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷

②化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中該原子的個(gè)數(shù)，故SiO2中的“2”表示一個(gè)二氧化硅分子中含有2個(gè)氧原子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是人類寶貴的資源。根據(jù)水的相關(guān)知識(shí)回答下列問題：

⑴日常生活中常用________(填序號(hào))方法來(lái)區(qū)分硬水和軟水。

①加肥皂水?dāng)嚢?/span> ②草木灰 ③加食鹽攪拌

⑵生活中常用__________方法來(lái)降低自來(lái)水的硬度。

⑶在洗碗時(shí)常加入洗滌劑，利用洗滌劑的___________作用。

⑷請(qǐng)寫出電解水的化學(xué)方程式____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】粗鹽中含有較多的雜質(zhì)，小林按照課本“活動(dòng)與探究”的要求做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)。

⑴儀器B的名稱是________，在實(shí)驗(yàn)中用得最多的儀器是_________(填序號(hào))。

⑵稱量食鹽應(yīng)放在儀器A的_______盤，蒸發(fā)時(shí)防止液滴飛濺的操作是________________。

⑶“活動(dòng)與探究”中，操作步驟有：①計(jì)算產(chǎn)率、②過(guò)濾、③溶解、④蒸發(fā)，正確的操作順序?yàn)?/span>_________________(填序號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某干燥劑含有CaO、NaOH和CaCl2中的兩種物質(zhì)，為探究其成分，設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)。依據(jù)實(shí)驗(yàn)流程回答相關(guān)問題。

(1)溶液a一定顯________性。

(2)白色固體b一定是________(填化學(xué)式)。寫出可能生成白色固體的化學(xué)方程式_______________________________________________(任寫一種)。

(3)加入過(guò)量的稀HNO3的目的是____________________________________________。

(4)現(xiàn)象c：①若無(wú)白色沉淀，干燥劑成分為____________________________________。

②若有白色沉淀，寫出產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式____________________________________。干燥劑成分為____________________________________。

(5)稀HNO3溶液能否用稀HCl溶液替代_________________(填“能”或“不能”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中逐漸加入石灰石，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與石灰石質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。恰好完全反應(yīng)后稱的燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為108.1g,根據(jù)關(guān)系圖分析并計(jì)算：

(1)稀鹽酸完全反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生CO2氣體的物質(zhì)的量為______________。

(2)該稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________。(寫出計(jì)算過(guò)程)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A．向盛有NaOH溶液的燒杯中滴加稀鹽酸

B．加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物

C．在一定溫度下，向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體

D．將質(zhì)量相等的鎂粉和鋅粉分別加入到足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用的發(fā)生裝置為_____（填字母代號(hào)），若將該裝置與放有燃著蠟燭的F裝置用導(dǎo)管連接時(shí)，F(xiàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________，證明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_________、_________。

（2）選擇氣體收集方法時(shí)，氣體的下列性質(zhì)必須考慮的是_______（填序號(hào)）。

①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】暖寶寶發(fā)熱劑(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來(lái)源于鐵粉與氧氣的反應(yīng)。發(fā)熱劑能代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量(裝置見下圖)。以下對(duì)此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 瓶?jī)?nèi)溫度恢復(fù)至常溫時(shí)才能測(cè)量最終流入水的體積

B. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

C. 此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑的多少不影響測(cè)量結(jié)果

D. 此實(shí)驗(yàn)測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是18.3％

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】聰聰做鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)除生成白色固體外還有少量淡黃色固體，他對(duì)得到的固體成分進(jìn)行探究．

【提出問題】固體成分是什么？

【提出猜想】猜想一：MgO 猜想二：Mg3N2 猜想三：_________

【查閱資料】MgO與水反應(yīng)類似于CaO與水反應(yīng)；Mg3N2與水反應(yīng)產(chǎn)生NH3．

_______________________ ______________________

【表達(dá)與交流】聰聰在老師的指導(dǎo)下，用定量的方法確定猜想三正確，請(qǐng)寫出將固體投入水中相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________， ___________________________

【相關(guān)結(jié)論】空氣中N2和O2體積比約為 _________，由鎂條在空氣中燃燒生成少量Mg3N2可得出的一個(gè)結(jié)論是 _________________

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