【題目】【2016年湖南省永州市】如圖所示為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖和氯元素在元素周期表中的信息，請按要求填空。

（1）若圖A表示某原子結(jié)構(gòu)示意圖，則n= 。

（2）圖B中氯原子的相對原子質(zhì)量為 。

（3）若圖A表示某粒子帶兩個單位的正電荷，該粒子與圖B中氯元素的離子所形成化合物的化學(xué)式 是 。

【答案】（1）10 （2）35.45 （3）MgCl2

【解析】（1）在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，n=2+8=10；

（2）元素周期表每一小方格下方數(shù)據(jù)表示相對原子質(zhì)量，所以氯元素的相對原子質(zhì)量為：35.45；

（3）若圖A表示某粒子帶兩個單位的正電荷，則該元素的原子的核電荷數(shù)為2+8+2=12，為鎂離子，圖B中質(zhì)子數(shù)是17，最外層有7個電子，在形成化合物時易得到一個電子，顯一1價，該粒子與圖B中氯元素的離子所形成化合物的化學(xué)式是MgCl2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測污染物是 （ ）

A．氮氣 B．二氧化碳 C．稀有氣體 D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省濟(jì)寧市】化學(xué)興趣小組的同學(xué)為體驗加熱固體制取氣體的操作步驟和方法，利用6g氯酸鉀和2g二氧化錳的混合物加熱（化學(xué)反應(yīng)方程式：2KClO32KCl+3O2↑）制取氧氣。

（1）實驗結(jié)束后，甲同學(xué)認(rèn)為氯酸鉀可能未分解完全，又設(shè)計進(jìn)行了下面的實驗：

實驗1：將實驗加熱后的殘留物加水至充分溶解，過濾；

實驗2：向?qū)嶒?的濾液中滴加硝酸銀溶液至不再產(chǎn)生沉淀，過濾、干燥，稱得沉淀質(zhì)量為5.74g

小資料：①二氧化錳不溶于水 ②AgClO3易溶于水

甲同學(xué)分析實驗過程，其中僅涉及兩步化學(xué)反應(yīng)：

2KClO32KCl+3O2↑ KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3

推出兩反應(yīng)間存在KClO3→KCl→AgCl↓物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系和質(zhì)量比例關(guān)系。

請你利用上述關(guān)系，通過計算幫甲同學(xué)判斷KClO3是否完全分解？（要求：簡單寫出計算過程、說明判斷依據(jù)，計算結(jié)果精確到0.1） ；

（2）乙同學(xué)對甲同學(xué)的方案提出質(zhì)疑：認(rèn)為通過稱量加熱后殘留物質(zhì)量，利用加熱前后質(zhì)量差進(jìn)行計算，同樣達(dá)到甲同學(xué)的實驗?zāi)康�。你贊同乙同學(xué)的觀點嗎？說明理由：

。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省巴中市】根據(jù)如圖的信息判斷，下列關(guān)于鋁的說法錯誤的是（ ）

A．屬于金屬元素 B．原子的核電荷數(shù)是13

C．相對原子質(zhì)量是26.982g D．在化學(xué)反應(yīng)中，原子易失去電子形成Al3+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小華在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，加熱一段時間后停止實驗（氯酸鉀未完全分解），他測得剩余物質(zhì)中兩種金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為：錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)11.0%，鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)39.0%，請問剩余物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )

A．6.4% B．14.5% C．25.5.% D．50%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年江西省】南昌大學(xué)研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍(lán)色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國家技術(shù)發(fā)明一等獎。請回答下列問題：

（1）右圖是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。

鎵的相對原子質(zhì)量為 ；下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是 （填序號）；

（2）氮化鎵（GaN）中鎵元素的化合價為+3價，則氮元素的化合價為 價；

（3）傳統(tǒng)制備氮化鎵的化學(xué)原理是：GaCl3+NH3 一定條件 GaN+3X ,其中X的化學(xué)式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年廣東省廣州市】乙硫醇（化學(xué)式為 C2H6S）易揮發(fā)，有蒜臭味，人對該氣體極其敏感，下列有關(guān)乙硫醇的說法不正確的是（ ）

A．乙硫醇的相對分子質(zhì)量為 62

B．乙硫醇中 C、H、S 三種元素的質(zhì)量比為 2:6:1

C．硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%

D．在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是（ ）

選項

操作或現(xiàn)象

分子的特性

A

干冰升華

分子間的間隔變大

B

熱脹冷縮

分子大小隨溫度變化而變化

C

酒香不怕巷子深

分子是不斷運動的

D

水通電分解可得到氫氣和氧氣

化學(xué)變化中分子是可以再分的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年四川省成都市】某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)”時，進(jìn)行了如下探究：

【提出問題】二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，還是溶解在水中？

【查閱資料】

①15℃、101KPa時，二氧化碳的溶解度如下：

溶劑

水

酒精

溶解度

1.0

0.5

②15℃時，在酒精中氫氧化鈉易溶、碳酸鈉微溶。

③通常情況下，稀溶液的體積約等于溶劑的體積。

【實驗設(shè)計】在15℃、101KPa時，制取二氧化碳并用于實驗甲、實驗乙。

【分析與表達(dá)】

（1）如果二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)，化學(xué)方程式是 ，那么氫氧化鈉應(yīng) 保存。

（2）實驗前，兩套裝置都進(jìn)行氣密性檢查，實驗甲裝置氣密性檢查的方法是 。

（3）實驗甲中，同時滴入等體積的水和氫氧化鈉溶液后的現(xiàn)象是 。

（4）實驗乙中，將氫氧化鈉完全滴入錐形瓶中，注射器會自動向內(nèi)移動并將酒精推入錐形瓶，活塞的移動速度是 。（填答案字母）

A．先慢后快 B．先快后慢 C．先慢后快，再變慢

實驗乙中，還可能觀察到的現(xiàn)象是 。

（5）實驗乙中，120mL酒精 （填“能”或“不能”）換成水，原因是 。

（6）實驗乙結(jié)束時，注射器中酒精燈體積為20mL，則與氫氧化鈉反應(yīng)的二氧化碳體積至少是 mL。

（7）由以上探究可知，二氧化碳能溶于水，也能氫氧化鈉反應(yīng)，但實驗乙的數(shù)據(jù)還不夠準(zhǔn)確，造成實驗乙誤差的原因可能有 。（寫一條）

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