【題目】在:活性炭、氦氣、一氧化碳、氮氣、明礬、金剛石中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空

①冰箱除異味的是 ;②霓虹燈中充入的是 ;

③薯片等膨化食品包裝袋內(nèi)的是 ;④煤氣中的主要成分是

⑤可用來切割玻璃的是 ;⑥自來水廠常用的絮凝劑是 。

【答案】(1)活性炭(2)氦氣(3)氮氣(4)一氧化碳(5)金剛石(6)明礬

【解析】

試題分析:冰箱除異味的是活性炭,利用活性炭的吸附性;霓虹燈中充入的是氦氣;薯片等膨化食品包裝袋內(nèi)的是氮氣,因為氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑; 煤氣中的主要成分是一氧化碳;可用來切割玻璃的是金剛石,金剛石的硬度大的特點;自來水廠常用的絮凝劑是明礬。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(如圖Ⅰ所示)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計如圖Ⅱ所示實驗方案進(jìn)行實驗(選用容積為45 mL的18×180 mm的試管作反應(yīng)容器),收到了良好的效果。請你對比分析圖I、圖Ⅱ所示實驗裝置,回答下列有關(guān)問題:

(1)指出實驗中A、B儀器的名稱:A B

(2)實驗中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是 ,

文字表達(dá)式: ,屬于 反應(yīng)。(填基本反應(yīng)類型)

(3)圖Ⅱ?qū)嶒炛,待冷卻至室溫后,打開彈簧夾,注射器活塞將從10 mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止。

(4)對照圖Ⅱ?qū)嶒,你認(rèn)為圖I實驗有何不足之處? (回答一點即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在食鹽溶液中混有少量氯化鐵,除去的方法是:在混合液中加入適量的 ,直到 色沉淀不再增加.有關(guān)化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.鋼 B汽油 C磁鐵礦 D干冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年冬季,阜康市區(qū)及周邊陷入由固體顆粒物引起的“十面霾伏”,對空氣造成了嚴(yán)重污染。下列做法有利于減少空氣中固體顆粒物的是( )

A.大力發(fā)展火電 B.露天焚燒秸稈 C.開發(fā)清潔能源 D.提倡多開汽車

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(14分)實驗室常用下列如圖所示的裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)指出標(biāo)號儀器的名稱:① ,②

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為 ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,可以用E裝置收集氧氣的原因是 ,此方法收集氧氣驗滿的方法是 ;

(3)制取一定量的二氧化碳選擇的發(fā)生裝置是 ,檢查該裝置氣密性時,加水形成液封后夾緊右端橡皮管,繼續(xù)加水,一段時間后若看到 ,說明裝置氣密性良好。反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,要檢驗二氧化碳,需將氣體通入盛有 (填藥品名稱)的洗氣瓶F,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ;

(4)用收集到的氧氣與二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗,G中反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式 ,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯 色,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因 (用文字表達(dá)式表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)用來測定空氣成分的方法很多。如下圖所示的是小芳同學(xué)用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。

第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸 入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。

請回答下列問題:

(1)上面的實驗同時證明了氮氣有___________的化學(xué)性質(zhì)。 (答一點即可)

(2)實驗完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________________________:_________________________。 (答兩點即可)

【問題提出】有實驗資料表明:此實驗因為設(shè)計缺陷,在操作規(guī)范的情況下也常常測出氧氣的含量會大于1/5

(3)小包同學(xué)設(shè)想用其他物質(zhì)代替紅磷進(jìn)行實驗(裝置不變),則下列因素不會影響實驗結(jié)果的是(填字母標(biāo)號):_________

A.替代物能否和氧氣反應(yīng) B.替代物的用量

C.替代物能否溶于水 D.生成物的狀態(tài)

【實驗改進(jìn)】

Ⅰ. 根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計圖實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。

Ⅱ.測定實驗數(shù)據(jù)如表4

測量

項目

實驗前

實驗后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積

體積/mL

80.0

54.5

126.0

【交流表達(dá)】

(4)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化鐵[Fe(OH)2],寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(5)根據(jù)表4數(shù)據(jù)計算,改進(jìn)實驗后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是 (計算結(jié)果精確到0.1%)。

(6)從實驗原理角度分析,改進(jìn)后的實驗結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是:_________________________;(寫一點)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如右圖所示是硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒的實驗示意圖。

(1)這兩個反應(yīng)都是

A、放出熱量 B、氧化反應(yīng)

C、化合反應(yīng) D、產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

(2)紅熱的鐵絲在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象是 該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為 ,該實驗時集氣瓶底應(yīng)放少量水,目的是

(3)硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生一種 的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式為 。在實驗時也應(yīng)在集氣瓶底放少量水,主要目的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間有包含、并列、交叉等關(guān)系。下表中X、Y符合下圖所示交叉關(guān)系的是

A

B

C

D

X

燃燒

化合反應(yīng)

純凈物

化合反應(yīng)

Y

緩慢氧化

分解反應(yīng)

混合物

氧化反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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