【題目】下列關(guān)于水的說法不正確的是（ ）

A．水是生命活動不可缺少的物質(zhì)

B．水是常見的溶劑

C．水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物

D．水既可作為反應物，也可以是生成物

【答案】C

【解析】A、就人體的生理功能而言，體內(nèi)發(fā)生的一切化學反應都是在介質(zhì)水中進行的，因此水是生命活動不可缺少的物質(zhì)，故A不符合題目條件．

B、很多化學反應都是在溶液中進行的，因此水是常見的溶劑，故B不符合題目條件．

C、氫氣和氧氣組成的物質(zhì)應該是混合物，只能說水是有氫元素和氧元素組成的一種氧化物，故C符合題目條件．

D、酸和堿反應生成鹽和水，水電解生成氫氣和氧氣，所以水即可以是反應物，也可以是生成物，故D不符合題目條件．故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】混有水蒸氣的下列氣體中，既可以用濃硫酸干燥，又可以用苛性鈉干燥的是（ ）

A．氧氣 B．氨氣 C．二氧化碳 D．氯化氫

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】農(nóng)作物在缺氮的情況下，生長遲緩、葉色發(fā)黃．這時需施用的化肥是（ ）

A．KCl B．NH4HCO3 C．K2SO4 D．Ca（H2PO4）2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為驗證水的組成元素及探究水在電極端所發(fā)生的變化，興趣小組用如圖所示裝置(夾持儀器省略)進行實驗：

Ⅰ.驗證水的組成元素

步驟一：向長頸漏斗中加水(含少量Na2SO4)至充滿管a和

管b。關(guān)閉活塞，接通電源。一段時間后關(guān)閉電源。

步驟二：檢驗管中氣體。

(1)Na2SO4在水中能解離出自由的離子，增強了水的導電性。

(2)用燃著的木條分別置于玻璃管尖嘴口，打開活塞，若觀察到________________，則證明氣體為H2；若觀察到_____，則證明氣體為O2。

(3)某同學提出實驗后還需檢驗Na2SO4的質(zhì)量是否發(fā)生變化。其原因是___。

(4)若要確定水中氫、氧元素的原子個數(shù)比，需要測定_________。

Ⅱ結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題．

(1)圖中a儀器的名稱：a______________________．

(2)用A裝置制取氧氣，發(fā)生的化學反應方程式__________ ,若用B裝置來制取氣體，要控制反應的速率，應將長頸漏斗改為___________．

(3) 用鋅粒和稀硫酸為原料并選用裝置C制取氫氣，在反應過程中，關(guān)閉導氣管上的活塞，過一會兒反應就會停止，其原因是_________________；

(4) 水電解也能得到氧氣，為什么在實驗室中不采用電解水的方法來制取氧氣___________．

Ⅲ氨氣是一種無色、有強烈刺激性氣味的氣體，極易溶于水．水溶液呈堿性．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣．某興趣小組的同學設計如圖G～J所示裝置對氨氣的制取、性質(zhì)進行探究．

(1)裝置I中的現(xiàn)象是_______。

(2)裝置H的作用是_______。

(3)根據(jù)氨氣的性質(zhì)，J處應選擇的最佳收集裝置為______。(填“K”、“L”或“M”)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】填空題

元素周期表是學習和研究化學的重要工具，如圖是元素周期表的一部分．

族

周期

IA

0

1

1H

1.008

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

2He

4.003

2

3Li

6.941

4Be

9.012

5B

10.81

6C

12.01

7N

14.01

8O

16.00

9F

19.00

10Ne

20.18

3

11Na

22.99

12Mg

24.31

13Al

26.98

14Si

28.09

15P

30.97

16S

32.06

17Cl

35.45

18Ar

39.95

（1）查出碳的相對原子質(zhì)量： ，畫出氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖 ．

（2）11號元素和16號元素形成化合物的化學式為__________________

（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 （填序號）

A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同

C．相對原子質(zhì)量不同 D．電子數(shù)不同

（4）利用元素周期表，人們對元素的認識進入全新的飛躍時期．近日，俄羅斯科學家宣布他們將人工合成第118號元素，則此元素的核電荷數(shù)為 ．

（5）周期表中每一個橫行叫做一個周期，第三周期開頭元素和靠近尾部的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別為和，它們的單質(zhì)易發(fā)生如圖所示變化：

根據(jù)以上信息，可以得到的結(jié)論是 ______________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把分別充滿紅棕色二氧化氮(NO2)氣體和氫氣的集氣瓶按下圖A、B兩種方式放置,然后把兩瓶中間的玻璃片抽走,使瓶口密合在一起(不用振蕩),可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致(兩氣體不反應),而B中需要很長時間才能達到同樣的效果。由此現(xiàn)象不能得出的結(jié)論是 ( )

A. 分子由原子構(gòu)成 B. 分子間有間隔

C. 二氧化氮的密度比氫氣大 D. 分子是不斷運動的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某有機物與氧氣充分反應，產(chǎn)物只有二氧化碳和水，則該有機物一定含有的元素是（ ）

A．C、O B．H、O C．C、H D．C、H、O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（ ）

A. 液氧，冰水共存物 B. 二氧化碳，酸奶飲料

C. 礦泉水，5%的雙氧水 D. 凈化后的空氣，五氧化二磷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】居里夫人在1898年從幾噸含鈾廢料中提煉出0.3g鐳．已知鐳元素的核電荷數(shù)為88，相對原子質(zhì)量為226，則鐳原子的核內(nèi)中子數(shù)為（ ）

A．226 B．88 C．138 D．31

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