小紅同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法,實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖1
回答下列問題:
(1)寫出下列序號儀器的名稱:
①______,②______,③______.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______ K2MnO4+MnO2+O2
【答案】分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,試管口要放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;檢查裝置氣密性的方法是:先把導(dǎo)管的一端插入水中,然后兩手緊握試管的外壁,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置嚴(yán)密,松開手后,過一會(huì)導(dǎo)管口內(nèi)有液面上升;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的主要操作步驟是:檢驗(yàn)裝置的氣密性;加入藥品;加熱;收集氣體;從水槽中取出導(dǎo)管;停止加熱.書寫化學(xué)方程式時(shí),要注意配平.
解答:解:(1)試管常用的反應(yīng)容器,酒精燈是常用的加熱儀器,鐵架臺是夾持儀器,故答案為:試管;酒精燈;鐵架臺
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,配平即可;故答案為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的主要操作步驟是:檢驗(yàn)裝置的氣密性;加入藥品;加熱;收集氣體;從水槽中取出導(dǎo)管;停止加熱.故答案為:②⑥⑤④①③
(4)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,試管口要放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;先熄滅了酒精燈,后移出導(dǎo)管,水被倒吸沿導(dǎo)管進(jìn)入試管中,試管會(huì)炸裂,故答案為:試管口要放一團(tuán)棉花;先熄滅了酒精燈,后移出導(dǎo)管
(5)檢查裝置氣密性的方法是:先把導(dǎo)管的一端插入水中,然后兩手緊握試管的外壁,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置嚴(yán)密,松開手后,過一會(huì)導(dǎo)管口內(nèi)有液面上升;故答案為:有氣泡冒出
(6)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,其中二氧化錳起催化作用,故答案為:2H2O22H2O+O2↑;催化作用
點(diǎn)評:本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和操作步驟等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小紅同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法,實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖1
回答下列問題:
(1)寫出下列序號儀器的名稱:
試管
試管
,②
酒精燈
酒精燈
,③
鐵架臺
鐵架臺

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要操作步驟有①從水槽中取出導(dǎo)管   ②檢驗(yàn)裝置的氣密性
③停止加熱  ④收集氣體  ⑤加熱  ⑥加入藥品,請寫出正確的操作順序(填序號):
②⑥⑤④①③
②⑥⑤④①③

(4)小紅做該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了下列異,F(xiàn)象,請你分析其原因:
現(xiàn)象 原因
水槽中水呈紫紅色
水被倒吸沿導(dǎo)管進(jìn)入試管中
(5)檢驗(yàn)裝置氣密性的操作如下(如圖2所示):
先將導(dǎo)管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到
有氣泡冒出
有氣泡冒出
,松開手后,導(dǎo)管口內(nèi)有液面上升.
(6)小剛同學(xué)認(rèn)為用過氧化氫分解的方法制取氧氣更為方便,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
該方法用到的二氧化錳的作用是
催化作用
催化作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

小紅同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法,實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖1
回答下列問題:
(1)寫出下列序號儀器的名稱:
①________,②________,③________.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要操作步驟有①從水槽中取出導(dǎo)管  ②檢驗(yàn)裝置的氣密性
③停止加熱、苁占瘹怏w、菁訜帷、藜尤胨幤,請寫出正確的操作順序(填序號):________.
(4)小紅做該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了下列異,F(xiàn)象,請你分析其原因:
現(xiàn)象原因
水槽中水呈紫紅色
水被倒吸沿導(dǎo)管進(jìn)入試管中
(5)檢驗(yàn)裝置氣密性的操作如下(如圖2所示):
先將導(dǎo)管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到________,松開手后,導(dǎo)管口內(nèi)有液面上升.
(6)小剛同學(xué)認(rèn)為用過氧化氫分解的方法制取氧氣更為方便,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________該方法用到的二氧化錳的作用是________.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

小紅同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法,實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖1
回答下列問題:
(1)寫出下列序號儀器的名稱:
①______,②______,③______.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的主要操作步驟有①從水槽中取出導(dǎo)管   ②檢驗(yàn)裝置的氣密性
③停止加熱  ④收集氣體  ⑤加熱  ⑥加入藥品,請寫出正確的操作順序(填序號):______.
(4)小紅做該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了下列異常現(xiàn)象,請你分析其原因:
現(xiàn)象 原因
水槽中水呈紫紅色
水被倒吸沿導(dǎo)管進(jìn)入試管中
(5)檢驗(yàn)裝置氣密性的操作如下(如圖2所示):
先將導(dǎo)管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到______,松開手后,導(dǎo)管口內(nèi)有液面上升.
(6)小剛同學(xué)認(rèn)為用過氧化氫分解的方法制取氧氣更為方便,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______該方法用到的二氧化錳的作用是______.
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科目:初中化學(xué) 來源:2006-2007學(xué)年北京市延慶縣九年級(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小紅同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法,實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖1
回答下列問題:
(1)寫出下列序號儀器的名稱:
①______,②______,③______.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______ K2MnO4+MnO2+O2

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