10．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，試看圖后回答：
①在t3℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度從小到大的順序是：A＜B＜C；
②在t2℃時(shí)，B與C的溶解度相等；
③物質(zhì)C的溶解度隨溫度升高而增大，物質(zhì)A的溶解度隨溫度的升高而減��；
④要從A、B、C的混合物中分離出C，最好用降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）法．

分析 由A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，可知：
①在t3℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度從小到大的順序；
②掌握溶解度交點(diǎn)的意義，則可知在t2℃時(shí)，B與C的溶解度相等；
③由圖可知，物質(zhì)AC的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)；
④據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況分析提純物質(zhì)的方法．

解答 解：由A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，可知：
①在t3℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度從小到大的順序是：A、B、C；
②在t2℃時(shí)，B與C的溶解度曲線交于一點(diǎn)，二者的溶解度在該溫度下相等；
③物質(zhì)C的溶解度隨溫度升高而增大，A的溶解度隨溫度升高而減小；
④三種物質(zhì)中AB的溶解度隨溫度降低而增大，C的溶解度隨溫度降低而減小，所以 要從含A、B、C的混合物中分離出C，最好采用冷卻熱飽和溶液或降溫結(jié)晶的方法；
故答案為：①A＜B＜C；②t2℃；③增大；減��；④降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）．

點(diǎn)評(píng) 掌握溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律；并明確交點(diǎn)的含義等知識(shí)，從而分析提純物質(zhì)的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．用化學(xué)用語(yǔ)填寫下列各空：
（1）3個(gè)氮?dú)夥肿?N2                
（2）2個(gè)水分子2H2O
（3）5個(gè)硫原子5S                   
（4）3個(gè)鎂離子3Mg2+．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

1．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，根據(jù)該圖判斷，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．反應(yīng)前后原子種類均發(fā)生改變
B．該反應(yīng)是置換反應(yīng)
C．生成的C與D質(zhì)量比為14：27
D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為4：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．用元素符號(hào)或名稱，化學(xué)式或物質(zhì)名稱填空．
第11號(hào)元素符號(hào)Na；
鋇元素Ba；
H氫；  
水H2O；
氧氣O2；
氬氣Ar；
KCl03氯酸鉀，
CO2二氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）沼氣的主要成分CH4．
（2）澄清石灰水的主要成分Ca（OH）2．
（3）寫出錳酸鉀的化學(xué)式并標(biāo)出錳元素的化合價(jià)K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．維生素C（C6H8O6）又叫壞血酸，主要存在于蔬菜、水果中．它是無(wú)色晶體，易溶于水，水溶液呈酸性．它的化學(xué)性質(zhì)較活潑，遇熱、堿和重金屬離子容易分解．人體長(zhǎng)期缺少維生素C會(huì)得壞血�。嚮卮穑�
①每個(gè)維生素C分子共有20個(gè)氧原子，有3種元素組成．
②維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176，各元素的質(zhì)量比mC：mH：mO=9：1：12．
③寫出維生素C的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各一種：
物理性質(zhì)：無(wú)色晶體，易溶于水；化學(xué)性質(zhì)：化學(xué)性質(zhì)較活潑，遇熱、堿和重金屬離子容易分解．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．“化學(xué)蒸氣轉(zhuǎn)移法”提純TaS2的反應(yīng)原理為：TaS2（固體）+2I2（氣體）$?_{低溫}^{高溫}$ TaI4（氣體）+S2（氣體），如圖所示，用石英真空管做反應(yīng)器，先在溫度為T2的一端放入未提純的TaS2粉末和少量I2（氣體），一段時(shí)間后，在溫度為T1的一端得到了純凈的TaS2晶體，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．I2分子的質(zhì)量大于S2分子
C．I2可以循環(huán)使用D．溫度T1大于T2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．人類的日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題：
（1）硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多不便，檢驗(yàn)生活用水是否為硬水的物質(zhì)是肥皂水，生活中有些硬水可用煮沸的方法降低它的硬度．
（2）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí)，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是節(jié)約用水．
（3）如圖A、B實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶底部水的作用分別是
A：防止生成的高溫熔融物濺落從而炸裂集氣瓶；
B：吸收生成的二氧化硫從而防止二氧化硫逸出污染空氣．
（4）當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時(shí)，水資源受到嚴(yán)重污染，必須經(jīng)過(guò)凈化處理后才能飲用．下列各項(xiàng)中與水的凈化過(guò)程無(wú)關(guān)的是C（填字母標(biāo)號(hào)）．
A．吸附            B．消毒            C．電解         D．過(guò)濾．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．同學(xué)們?cè)谧鲅鯕庑再|(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的木炭伸人集氣瓶?jī)?nèi)，有的現(xiàn)象明顯，有的卻不明顯．導(dǎo)致現(xiàn)象不明顯的原因可能是（　　）
A．排水法收集時(shí)未將氣體收集滿，底部留有少量的水
B．導(dǎo)管口有氣泡冒出開始收集氧氣
C．收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面
D．收集滿氧氣的集氣瓶正放于桌面

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案