【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組通過查閱資料獲知以下信息:將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中,在溶液中先后發(fā)生以下兩個(gè)化學(xué)反應(yīng): 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (先發(fā)生反應(yīng))
Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3 (后發(fā)生反應(yīng))
同學(xué)們開展了下列探究活動(dòng):
【提出問題】將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的氫氧化鈉溶液中,反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分有哪些?
(1)【猜想假設(shè)】Ⅰ.NaOH 和Na2CO3; Ⅱ.只有 Na2CO3;
Ⅲ.;
Ⅳ. .
(2)【實(shí)驗(yàn)探究】將二氧化碳?xì)怏w慢慢地通入一定量的某氫氧化鈉溶液中,再將反應(yīng)后所得溶液按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測(cè)出相關(guān)數(shù)據(jù):
小資料:碳酸鹽一般不易溶于水,如 CaCO3難溶; 碳酸氫鹽絕大多數(shù)易溶于水,如 Ca(HCO3)2易溶.
【獲得結(jié)論】根據(jù)上述信息,分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分并計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量,將結(jié)果填入下表:
溶質(zhì)的化學(xué)式 | 溶質(zhì)的質(zhì)量/g |
填表說明:①不寫計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù).
②如果溶質(zhì)的成分只有一種,請(qǐng)?zhí)顚懺诘谝恍校蝗绻苜|(zhì)的成分有兩種,請(qǐng)分別在兩行中各填寫一種物質(zhì).
【答案】
(1)有Na2CO3、NaHCO3;只有NaHCO3
(2)Na2CO3;10.6;NaHCO3;16.8
【解析】解:【猜想假設(shè)】二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,若氫氧化鈉過量,則溶質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉;若二氧化碳與氫氧化鈉恰好反應(yīng)完,則溶質(zhì)是碳酸鈉;若二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)完有剩余,則溶質(zhì)是碳酸氫鈉和碳酸鈉,若二氧化碳與生成碳酸鈉恰好反應(yīng)完,則溶質(zhì)是碳酸氫鈉,故填:Ⅲ. 有Na2CO3、NaHCO3;Ⅳ. 只有NaHCO3 . 【獲得結(jié)論】反應(yīng)后的溶液中加入足量氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,說明溶液中含有碳酸鈉,生成的沉淀是碳酸鈣,由于氯化鈣足量,所以碳酸鈉完全反應(yīng)掉;再向?yàn)V液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色氣體,說明溶液中有碳酸氫鈉,由此可證明猜想Ⅲ是正確的;碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓.設(shè)生成碳酸鈣10g需要參加反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量為Xg,則:
Na2CO3+CaCl2=2NaCl+ | CaCO3↓ |
106 | 100 |
x | 10g |
X=10.6g
碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑.設(shè)生成二氧化碳8.8g需要參加反應(yīng)的碳酸氫鈉質(zhì)量為Yg,則:
HCl+ | NaHCO3=NaCl+H2O+ | CO2↑ |
84 | 44 | |
y | 8.8g |
Y=16.8g
所以答案是:
溶質(zhì)的化學(xué)式 | 溶質(zhì)的質(zhì)量/g |
Na2CO3 | 10.6 |
NaHCO3 | 16.8 |
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式和根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào);各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量.某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3 .
(1)KNO3屬于(填“鉀肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥料”);
(2)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為;
(3)KNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留0.1%);
(4)要配制150kg該營養(yǎng)液,需要KNO3的質(zhì)量為kg.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀與符號(hào)之間建立關(guān)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)
(1)圖A所示是今年5月新命名的元素,其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是 .
(2)圖中屬于同種元素的微粒的是(填字母)
(3)由B、C兩種微粒構(gòu)成的物質(zhì)屬于(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖填空:
(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①;② .
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先 , 再添加藥品.
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(選填裝置序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)考慮的因素是和 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】完成下列表格內(nèi)容:
化學(xué)符號(hào) | SO42﹣ | (2) | 3Fe |
符號(hào)的意義 | (1) | 5個(gè)水分子 | (3) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列用途正確的是()
A.生石灰可做某些氣體的干燥劑
B.混合施用硫酸銨和草木灰(碳酸鉀的水溶液呈堿性)可增強(qiáng)肥效
C.氧氣可做火箭燃料
D.含磷衣粉粉含有植物生長所需的磷元素,提倡大量使用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題:
(1)三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是 .
(2)t2°C時(shí),物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)的相等.
(3)t3°C時(shí),把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分?jǐn)嚢、靜置,形成的是溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(4)t3°C時(shí),將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t1°C時(shí),析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是(填字母序號(hào)).
A.a>b
B.a=b
C.a<b
D.不能確定.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組溶液中,不用其它試劑就能鑒別的是
A.H2SO4、Na2SO4、BaCl2、AlCl3 B.BaCl2、CuCl2、NaNO3、Na2SO4
C.H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2 D.Na2CO3、HCl、CaCl2、(NH4)2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】佛山西樵山是嶺南名山,有“天然氧吧”之美譽(yù)。山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負(fù)氧離子(O2一),被稱為“空氣維生素”。O2一的相對(duì)分子質(zhì)量是( )
A.16 B.32 C.32g D.33
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