【題目】鋼鐵對(duì)生產(chǎn)和生活都非常重要,但全世界每年都有大量鋼鐵因生銹而損失。
(1)工業(yè)上用CO和赤鐵礦(Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式是_____
(2)往鐵器表面刷漆可有效防止或減緩腐蝕,其原因是_____
(3)據(jù)報(bào)道,使用鐵鍋炒菜做飯可以有效地減少缺鐵性貧血的發(fā)生,其可能原因是_____。
【答案】Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 阻止了鐵制品與氧氣、水接觸 少量單質(zhì)鐵會(huì)隨著飯菜進(jìn)入胃中,與胃酸反應(yīng),生成易被人體吸收的鐵元素
【解析】
(1)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(2)刷漆將鐵制品與空氣接觸,防止鐵制品銹蝕;故填:阻止了鐵制品與氧氣、水接觸;
(3)由于鐵在金屬活動(dòng)性順序中位于氫前,胃酸中含有鹽酸,隨飯菜進(jìn)入到胃中的鐵就和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成人體易吸收的亞鐵離子;故填:少量單質(zhì)鐵會(huì)隨著飯菜進(jìn)入胃中,與胃酸反應(yīng),生成易被人體吸收的鐵元素。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議,用大棚種植蔬菜時(shí),可定期釋放適量的二氧化碳,以提高蔬菜質(zhì)量、改善品質(zhì)。某同學(xué)在自家大棚內(nèi)設(shè)計(jì)了補(bǔ)充二氧化碳的方法:將用水稀釋后的工業(yè)廢硫酸裝入塑料桶內(nèi),每天向桶內(nèi)加入一定量的碳酸氫銨,它和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銨、二氧化碳和水。
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。
(2)塑料桶應(yīng)放置在大棚內(nèi)的位置是__________(填“高處”、“低處”或“中間”),原因是:__________。
(3)當(dāng)稀硫酸反應(yīng)完后,塑料桶內(nèi)剩余物質(zhì)的主要用途是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分別向50gFeSO4和CuSO4溶液中,加入一定質(zhì)量Mg粉恰好完全反應(yīng)。隨Mg粉消耗,Mg粉與帶液中FeSO4、CuSO4的質(zhì)量變化見圖。請(qǐng)讀取圖象信息并結(jié)合金屬活動(dòng)性服序分析,下面說(shuō)法不合理的是
A. 反應(yīng)前,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):FeSO4<CuSO4
B. 反應(yīng)后,兩容液底部分別析出的金屬是Fe和Cu
C. 反應(yīng)后,兩溶液底部析出金屬的質(zhì)量:Fe<Cu
D. 反應(yīng)后,若FeSO4和CuSO4對(duì)應(yīng)新溶液的溶質(zhì)質(zhì)星分?jǐn)?shù)分別為A、B,則A>B
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】超市出現(xiàn)了一種含“污漬爆炸鹽”的新產(chǎn)品(如圖),能清除衣服上難以清洗的汗 漬、果汁漬。它的特殊的名稱讓小明對(duì)它產(chǎn)生了探究的興趣。
(1)小明在超市的___區(qū)域購(gòu)買了此產(chǎn)品。
(2)閱讀產(chǎn)品標(biāo)簽:“污漬爆炸鹽”是一種衣物助洗劑,主要成分是過(guò)碳酸鈉,能在瞬間去除洗衣液難以除去的多種頑固污 漬……,本產(chǎn)品不傷衣物,無(wú)磷是它的一大優(yōu)點(diǎn)。含磷洗滌劑對(duì)環(huán) 境的危害是______。
(3)查閱資料:過(guò)碳酸鈉(Na2CO4)是白色結(jié)晶顆粒,溶于水 會(huì)產(chǎn)生碳酸鹽和其它化合物。
(4)合理猜想其它化合物為:
i. NaOH;ii. H2O2;iii. NaOH 和 H2O2;小明做出以上猜想的理論依據(jù)是___。
(5)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):探究“污漬爆炸鹽”水溶液的成分,完成下列表格。 已知:Mg(OH)2 是難溶于水的白色固體。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟 1:取少量“污漬爆炸鹽”于燒杯中,加入足量蒸餾水,充分?jǐn)嚢琛?/span> | 固體完全溶解,形成無(wú)色溶液 | |
步驟 2:取少量步驟 1 形成的溶液于試管中,再加 入___ , 振蕩,靜置。 | 白色沉淀 | 含有 Na2CO3 |
步驟 3:取少量步驟 2 試管中的上層清液于另一支 試管中,再滴加少量 MgCl2 溶液,振蕩。 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | ___ |
步驟 4:另取一支試管,加入少量步驟 1 形成的溶 液,再加入__ , 將帶火星木條伸入試管中。 | ___ | 含有 H2O2 |
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:猜想__ 正確。寫出過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:____ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì),丙是空氣中含量最多的氣體。常溫下,丁為黑色固體,戊為紫紅色金屬;G是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液呈堿性,工業(yè)上用甲和丙化合制備G;農(nóng)業(yè)上常用F改良酸性土壤(如圖中部分反應(yīng)條件已省略)。回答下列問(wèn)題:
(1)D為_____;G為_____。
(2)工業(yè)上用甲和丙化合制備G,反應(yīng)中甲與丙的分子個(gè)數(shù)比為_____,在電解A實(shí)驗(yàn)中,_____極產(chǎn)生物質(zhì)乙。
(3)H和E反應(yīng)生成C和戊的化學(xué)方程式為_____。
(4)工業(yè)上可以用甲和四氯化硅在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng)來(lái)制取硅單質(zhì)。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.CO2驗(yàn)滿 B.收集O2 C.滴加液體 D.測(cè)溶液pH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)溫度為_____℃時(shí),A 與 C 物質(zhì)的溶解度相等;
(2)A 中含有少量的 B,若要提純 A,可采用_____方法;
(3)t2℃時(shí),把 A、B 物質(zhì)各 50g 分別加到 100g 水中,不能形成飽和溶液的是_____(填字母代號(hào)),若要使之達(dá)到飽和狀態(tài),還需要向溶液中加入_____g 該溶質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是( )
A. 丙的相對(duì)分子質(zhì)量為24 B. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2∶1
C. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 D. 發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22∶3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)填寫實(shí)驗(yàn)儀器名稱:
①?gòu)脑噭┢恐腥∩倭咳芤旱皆嚬苤,除了直接傾倒,還經(jīng)常使用_____取液。
②量取一定體積液體用_____,如圖所示:該液體的體積是_____mL。
(2)將細(xì)口瓶中的液體傾倒到試管中時(shí),應(yīng)注意的事項(xiàng)是:
①細(xì)口瓶的塞子應(yīng)_____在桌上。
②傾倒液體時(shí),標(biāo)簽應(yīng)_____,瓶口要挨著試管口,緩慢地倒。
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