（9分）下圖是一些氣體的發(fā)生和收集裝置，請(qǐng)按要求回答：

 

 

（1）寫出上述編號(hào)儀器的名稱：①             ，②            

（2）若以KMnO4為原料制取O2，應(yīng)選擇        （填寫儀器編號(hào)）裝置進(jìn)行組裝。

（3）比較用過(guò)氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法，兩者的共同點(diǎn)是       。

A．發(fā)生裝置相同                  B．都可用MnO2作催化劑

C．反應(yīng)的基本類型相同            D．完全反應(yīng)后剩余固體成分相同

（4）為了更好地制取CO2氣體，有同學(xué)將B裝置改進(jìn)為F裝置。改進(jìn)后該裝置的優(yōu)點(diǎn)

是         。

（5）李麗同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室制取CO2裝置（如右圖所示），裝置中出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，你的糾正方法是               。錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為                 。該裝置能否控制反應(yīng)的停止和發(fā)生            （填“能”或“否”），若能（若不能，則該空不填），則操作方法是                          。

 

 

 

（9分）

（1）略；（2） AC/AD 。（3） C 。（4） 可以控制反應(yīng)的停止和發(fā)生 。

（5） 改用向上排空氣法 。  略 。  能 ， 通過(guò)抽拉銅絲。

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

32、下圖是一些氣體的發(fā)生和收集裝置，請(qǐng)按要求回答：

（1）若實(shí)驗(yàn)室以KClO3為原料制取O2，最適宜選擇
AD
（填寫儀器編號(hào)）進(jìn)行組裝．
（2）為了更好地制取CO2氣體，有同學(xué)將B裝置改進(jìn)為F裝置．改進(jìn)后該裝置的優(yōu)點(diǎn)是
可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
，該裝置還可以制取的氣體是
氫氣
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、下圖是一些氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)按要求回答：

（1）寫出上述編號(hào)儀器的名稱：①
酒精燈
，②
長(zhǎng)頸漏斗
，③
水槽
．
（2）若實(shí)驗(yàn)室以KMnO4為原料制取并收集一瓶O2，應(yīng)選擇
AC（或AD）
（填寫編號(hào)）裝置進(jìn)行組裝．
（3）比較用過(guò)氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法，兩者的共同點(diǎn)是
C
（填寫編號(hào)）．
A．發(fā)生裝置相同        B．都可用MnO2作催化劑
C．反應(yīng)的基本類型相同  D．完全反應(yīng)后剩余固體成分相同
（4）為了更好地制取CO2氣體，有同學(xué)將B裝置改進(jìn)為F裝置，改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是
隨開隨用，隨關(guān)隨停
．
（5）李麗同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室制取CO2裝置（如圖所示），裝置中出現(xiàn)了一處錯(cuò)誤，你的糾正方法是
向下排空氣法改成向上排空氣法
．
錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
．該裝置是否具有F裝置的作用
是
（填“是”或“不”），理由是
它們都能利用反應(yīng)的壓強(qiáng)差通過(guò)彈簧夾來(lái)控制酸液和固體的接觸與分離或通過(guò)手動(dòng)控制酸液和固體的接觸和分離
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25、下圖是一些氣體的發(fā)生和收集裝置，請(qǐng)按要求回答：

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①
酒精燈
②
長(zhǎng)頸漏斗
．
（2）若實(shí)驗(yàn)室以KClO3為原料制取O2，最適宜選擇
AC或AD
（填寫儀器編號(hào)）進(jìn)行組裝．
（3）為了更好地制取CO2氣體，有同學(xué)將B裝置改進(jìn)為如下圖所示．改進(jìn)后該裝置的優(yōu)點(diǎn)是
可實(shí)現(xiàn)“隨開隨用、隨關(guān)隨停”的功能
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

27、下圖是一些氣體的發(fā)生和收集裝置，請(qǐng)按要求回答：
（1）寫出上述編號(hào)儀器的名稱：①
酒精燈
，②
長(zhǎng)頸漏斗

（2）若實(shí)驗(yàn)室以KClO3為原料制取O2，應(yīng)選擇
AC或AD
（填寫儀器編號(hào)）裝置進(jìn)行組裝．
（3）比較用過(guò)氧化氫溶液和用氯酸鉀制取O2的方法，兩者的共同點(diǎn)是
BC
．
A．發(fā)生裝置相同                   B．都可用MnO2作催化劑
C．反應(yīng)的基本類型相同             D．完全反應(yīng)后剩余固體成分相同
（4）為了更好地制取CO2氣體，有同學(xué)將B裝置改進(jìn)為F裝置．改進(jìn)后該裝置的優(yōu)點(diǎn)是
隨開隨用，隨關(guān)隨停
．
（5）李麗同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室制取CO2裝置（如圖所示），裝置   中出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，你的糾正方法是
向下排空氣法改成向上排空氣法（或集氣瓶口向上排氣法）
．錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
．該裝置是否具有啟普發(fā)生器的工作原理
不
（填“是”或“不”），理由是
啟普發(fā)生器是利用反應(yīng)的壓強(qiáng)差通過(guò)活塞來(lái)控制酸液和固體的接觸與分離，此裝置是通過(guò)手動(dòng)控制酸液和固體的接觸和分離．
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、下圖是一些氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)按要求回答：

（1）寫出上述編號(hào)儀器的名稱：①
酒精燈
，②
長(zhǎng)頸漏斗
，③
水槽
．
（2）若實(shí)驗(yàn)室以KMnO4為原料制取并收集一瓶O2，應(yīng)選擇
AC或AD
（填寫編號(hào)）裝置進(jìn)行組裝．
（3）比較用過(guò)氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法，兩者的共同點(diǎn)是
C
（填寫編號(hào)）．
A、發(fā)生裝置相同        B、都可用MnO2作催化劑
C、反應(yīng)的基本類型相同  D、完全反應(yīng)后剩余固體成分相同
（4）為了更好地制取CO2氣體，有同學(xué)將B裝置改進(jìn)為F裝置．
改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是
可使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)停止
．
（5）李麗同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室制取CO2裝置（如右圖所示），
裝置中出現(xiàn)了一處錯(cuò)誤，你的糾正方法是
應(yīng)用向上排空氣法收集
．錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．該裝置是否具有F裝置的工作原理
是
（填“是”或“不”），理由是
要使反應(yīng)停止可將銅絲向上拉到液面以上．
．

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