科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
A B C D E
(1)實驗室選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,收集氧氣可選用E裝置,理由是
用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣的實驗中,如果發(fā)現(xiàn)試管破裂,原因可能是 。MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用,理由是___ _____;
(2)實驗室選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為 ,若要收集較為純凈的氧氣,則選用 __(選填字母A~E);某同學(xué)在觀察到試管內(nèi)有大量氣泡時,開始用C裝置收集O2,過一段時間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都沒見木條復(fù)燃,其原因可能是 。若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制取O2,優(yōu)點是 (至少一個)
(3)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用 裝置 。
(4)通過一個月的化學(xué)學(xué)習(xí),你應(yīng)知道還有多種途徑可以制得氧氣。如:
A.電解水 B.分離空氣 C.加熱氧化汞 D.加熱高錳酸鉀
請寫出方法D制取氧氣的文字表達式 。該反應(yīng)的類型為
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