在2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣地震后，在抗震救災(zāi)期間，每天噴灑大量84消毒液的稀溶液，對遭受地震災(zāi)難之后形成大片廢墟進(jìn)行不斷消毒．84消毒液是由次氯酸鈉和表面活性劑混合配制的消毒劑，是一種無色或淡黃色液體，廣泛用于公共場所和家庭衛(wèi)生消毒，由于84消毒劑有一定腐蝕性，將其稀釋成0．2%-0．5%，浸泡時間為10到30分鐘．
（1）配制60Kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0．5%的次氯酸鈉消毒液，需要使用12%的84消毒液     kg．
（2）為了災(zāi)區(qū)居民的身體健康，要確保地震大災(zāi)之后無大疫，要求由政府防疫部門統(tǒng)一購置，讓一些常備醫(yī)用消毒劑走進(jìn)每家每戶．請閱讀下列材料，并回答相關(guān)問題：

消毒劑
化學(xué)式
性質(zhì)和用途
注意事項
過氧乙
酸溶液
CH3COOOH
過氧乙酸易揮發(fā)、易分解，其分解產(chǎn)物為醋酸和氧氣．過氧乙酸具有很強(qiáng)的消毒殺菌能力，可以迅速殺滅各種微生物，包括病菌、細(xì)菌等
 
醋酸對皮膚有腐蝕作用
雙氧水
H2O2
過氧化氫溶液俗稱為雙氧水，是一種無色液體，容易分解，其分解產(chǎn)物為水和氧氣．雙氧水具有較強(qiáng)的消毒殺菌能力．
需低溫、避光保存
對地震中患有外傷的災(zāi)民進(jìn)行傷口消毒時，選用的合適消毒劑是      ，原因是         ．
（3）地震給本地經(jīng)濟(jì)和生存環(huán)境帶來某些嚴(yán)重后果，所有水源受到腐敗物質(zhì)的污染，在短時間內(nèi)不能直接使用．為了保障本地飲用水的安全，生活用水需要多次消毒．
①使用二氧化氯用于消毒殺菌，則二氧化氯的化學(xué)式為      ．
②如果使用漂白粉作為水源消毒劑，漂白粉主要成分為次氯酸鈣，其化學(xué)式為Ca(CIO)2．次氯酸鈣很不穩(wěn)定，遇水就生成Ca（OH）2和HCIO．請寫出次氯酸鈣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式                    ．

   （1） 2．5  （2） 雙氧水   雙氧水具有較強(qiáng)的消毒能力，且沒有腐蝕性（或過氧乙酸分解的醋酸對皮膚有腐蝕性） （3）①ClO2     ②Ca(ClO)2 +2H2O="===" Ca(OH)2+2HClO 

解析試題分析：（1）由配制前后溶液的溶質(zhì)相等得：60Kg×0．5%=m×12%，解之得m=2．5Kg；
（2）對地震中患有外傷的災(zāi)民進(jìn)行傷口消毒時，選用雙氧水比較合適，因為雙氧水具有較強(qiáng)的消毒能力，且沒有腐蝕性（或過氧酸分解生成的醋酸對皮膚有腐蝕作用）；（3）二氧化氯的化學(xué)式為 ClO2；次氯酸鈣和水反應(yīng)生成Ca（OH）2和HClO的化學(xué)方程式為：Ca（ClO）2+2H2O=Ca（OH）2+2HClO．
考點：有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算；化學(xué)式的書寫及意義；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（6分）請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理。
（1）消防官兵用高壓水槍向氣罐噴水從而使燃著的氫氣熄滅。該滅火方法的原理是_________。
（2）葡萄樹受到病菌的侵害時，常噴灑波爾多液。配制波爾多液時，不能用鐵制容器，請用化學(xué)方程式表示其原因                                            。
（3）在人體組織里，葡萄糖在酶的作用下發(fā)生緩慢氧化                           。
（4）寫出下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（6分）⑴ 從能源是否可以循環(huán)再生的角度看，可以將能源分為可再生能源和不可再生能源，譬如       就是不可再生能源。日益嚴(yán)峻的能源危機(jī)促進(jìn)了可再生能源的研究。有專家提出：如果能夠利用太陽能使燃料燃燒產(chǎn)物，如CO2、H2O、N2等重新組合（如圖），可以節(jié)約燃料，緩解能源危機(jī)。在此構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽能最終轉(zhuǎn)化為       能。

⑵ 試根據(jù)圖所示寫出氨氣作為燃料燃燒的化學(xué)方程式：
                  。
⑶         gCH3OH（甲醇）中碳元素質(zhì)量與16g甲烷中碳元素質(zhì)量相等。
⑷ 多晶硅是單質(zhì)硅的一種形態(tài)。在太陽能利用上，多晶硅發(fā)揮著巨大的作用。
多晶硅屬于       。
A．復(fù)合材料          B.無機(jī)材料         C.合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（5分）寫出下列反應(yīng)方程式，并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型。
⑴ 磷的燃燒 __________________________________________          (      )
⑵ 用稀鹽酸除鐵銹____________________________________           (      )
（3）經(jīng)查閱資料得知，乙炔（C2H2）氣體可用水和CaC2固體反應(yīng)制取。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（4分）根據(jù)要求寫出下列化學(xué)方程式，并注明基本反應(yīng)類型。
⑴鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)___________________________________（        ）反應(yīng)
⑵氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)_________________________________（        ）反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（6分）水和溶液在生產(chǎn)生活中起著重要的作用。
（1）氫氣燃燒是人們認(rèn)識水組成的開始，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  。
（2）下列實驗中，水用來隔絕空氣的是         （填字母序號）。

A．溶解物質(zhì)       B．鐵絲燃燒          C．水的電解     D．保存白磷
（3）為檢測飲用水是否為硬水，可向所取水樣及另一軟水中加入等量的            來判斷。生活中將硬水軟化的方法是       ，此過程產(chǎn)生水垢，其成分是CaCO3和Mg(OH)2。實驗室從該水垢中提取氯化鈣晶體的主要流程如下：

向濾液中加入鹽酸的目的是                                （用化學(xué)方程式解釋）。
（4）20 ℃時，取甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)各20 g，分別加入到四個盛有50 g水的燒杯中，
充分溶解，情況如下表（溫度保持20 ℃），下列說法正確的是       （填字母序號）。

物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
未溶解固體的質(zhì)量 /g
4．2
2
0
9．2
A．所得溶液一定都是飽和溶液
B．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是丙溶液
C．所得四種溶液的質(zhì)量關(guān)系為：丙＞乙＞甲＞丁
D．20 ℃時四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為：丙＞乙＞甲＞丁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（5分）粉煤灰是一種火山灰質(zhì)材料，來源于煤中的無機(jī)組成，從粉煤灰中能夠獲得Al2O3，已知某火力發(fā)電廠的粉煤灰中的化學(xué)成分如下表：


上述流程中涉及的部分反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
Al(OH)3 + NaOH ="==" NaAlO2 + 2H2O （NaAlO2可溶于水）。
請回答下列問題。
（1）上述氧化物中能與水反應(yīng)的是           。 
（2）粉煤灰與過量的鹽酸反應(yīng)的主要化學(xué)方程式是                            （寫出其中的一個）。
（3）操作2的名稱是       。
（4）固體Ⅱ含有的主要物質(zhì)的化學(xué)式為                  。
（5）溶液Ⅱ與過量的CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
NaAlO2 + CO2 + 2H2O ="==" Al（OH）3↓ +            。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

從H、C、O、Na四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑兀没瘜W(xué)式按下列要求填空。
①化石燃料，沼氣的主要成分：          
②重要的化工原料俗稱苛性鈉：          

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

按照題目要求寫出化學(xué)方程式：
（1）一個能生成二氧化碳的化合反應(yīng)：                                         
（2）一個能生成二氧化碳的分解反應(yīng)：                                          
（3）一個能生成二氧化碳的置換反應(yīng)：                                          

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同步練習(xí)冊答案