【題目】化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。
(1)金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但是由于_____,因此它們的物理性質(zhì)存在著較大差異;
(2)用一氧化碳和磁鐵礦石(主要成分是Fe3O4)煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)鋁制品形成致密保護(hù)膜的化學(xué)方程式是_____。
(4)小敏對(duì)媽媽說:“你說菠菜中富含鐵,為什么我用磁鐵無法把菠菜吸起來呢?”小敏認(rèn)為的鐵是指_____。(選填“鐵元素”或“鐵單質(zhì)”)。
【答案】碳原子排列方式不同 Fe3O4+4CO3Fe+4CO2 4Al+3O2═2Al2O3 鐵單質(zhì)
【解析】
(1)決定物質(zhì)性質(zhì)的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但是由于碳原子排列方式不同,因此它們的物理性質(zhì)存在著較大差異;
(2)高溫條件下,四氧化三鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe3O4+4CO 3Fe+4CO2;
(3)鋁制品形成致密保護(hù)膜,是因?yàn)槌叵,鋁能和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,能阻止鋁的進(jìn)一步銹蝕,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2═2Al2O3;
(4)小敏認(rèn)為的鐵是指鐵單質(zhì),這是因?yàn)殍F單質(zhì)能被磁鐵吸引。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生產(chǎn)、生活中常需配制溶液。
(1)配制一瓶如圖所示溶液需氯化鈉________g。
(2)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),下列哪些操作會(huì)導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?請(qǐng)說明偏小的原因。①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù);②往燒杯中加水時(shí)有水濺出;③稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來配制溶液;④將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)有少量濺出。
_______________________________________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5克,放入一大試管中加熱,反應(yīng)完全后冷卻到反應(yīng)前溫度,稱殘余固體質(zhì)量為10.7克.求生成氧氣多少克_____?生成氯化鉀多少克_____?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了檢測(cè)石灰石樣品中碳酸鈣的含量,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸與樣品充分反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定。已知,樣品中的雜質(zhì)不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng)。測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
所取石灰石樣品質(zhì)量/g | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
加入鹽酸的質(zhì)量/g | 20.0 | 30.0 | 45.0 | 50.0 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 6.0 | 4.0 | 2.0 | 2.0 |
請(qǐng)回答:
⑴ 樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______;
⑵10.0 g樣品與45.0 g鹽酸充分反應(yīng)后,鹽酸是否還有剩余_______(填“是”或“否”);
⑶10.0 g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)后可產(chǎn)生二氧化碳_____克?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1 g)
(可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請(qǐng)利用如表回答相關(guān)問題。
(1)碳原子的核電荷數(shù)是_____。
(2)12號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易_____(填“得到”或“失去”)電子。
(3)在同一周期中,從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)逐漸_____。
(4)一定條件下,將2.4gCH4與8.0g由8號(hào)元素組成的單質(zhì),在點(diǎn)燃條件下恰好完全反應(yīng),生成5.4gH2O、2.2gCO2和物質(zhì)X,該化學(xué)方程式為3CH4+5O2CO2+6H2O+2X,則X的化學(xué)式是_____。
(5)將鎂、鈣、鐵、銅四種等質(zhì)量的金屬投入到足量的稀硫酸中,反應(yīng)速度最快的是_____,產(chǎn)生氫氣最多的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表是 NaCl、NH4Cl 在不同溫度時(shí)的溶解度。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
NH4Cl | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 |
(1)以上兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是_____。
(2)40℃時(shí),將 40.6g NaCl 加入到 100g 水中,充分?jǐn)嚢枋怪芙猓萌芤旱馁|(zhì)量為_____g。
(3)20℃時(shí),NaCl 飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(精確到小數(shù)點(diǎn)后 1 位)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】三種家庭常用清潔劑的信息如下表所示:
清潔劑 | |||
名稱 | 潔廁靈 | 彩漂液 | 漂白水 |
有效成分 | HCl | H2O2 | NaClO (次氯酸鈉) |
(1)潔廁靈可用于淸除水垢(主要成分為CaCO3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(2)使用彩漂液時(shí)過氧化氫分解釋放出活性氧,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(3)潔廁靈和漂白水混合后,HCI與NaCl0會(huì)發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生有毒氣體氯氣(Cl2),同時(shí)生成水和由兩種元素組成的鹽,該鹽是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從礦物中提煉金屬,對(duì)人類文明的進(jìn)步影響深遠(yuǎn)。
(1)孔雀石的主要成分中,含有的金屬元素是______。
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式是______。
(3)礦物的儲(chǔ)量有限且不能再生。寫出保護(hù)金屬資源的一條措施______。
(4)輝銅礦的主要成分Cu2S中,銅元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn),“維C泡騰片”(保健品,主要成分見圖1)溶于水中,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
(探究內(nèi)容)該氣體的成分
(猜想與假設(shè))
小華說:該氣體可能CO2、O2、CO、H2、N2。
小明說:不可能含有N2,因?yàn)?/span>__________。
小芳說:不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌瓤紤],H2易燃易爆,CO_____。
該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 將氣體通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水變渾濁 |
② | 將帶火星的木條伸入該氣體中 | 帶火星的木條沒有復(fù)燃 |
(得出結(jié)論)(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
(2)由實(shí)驗(yàn)②_____ (填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是______。
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