【題目】市售塑料袋有的是用聚乙烯[（CH2CH2）n]制成，有的是用聚氯乙烯[（CH2CHCl）n]制成，通過查閱資料可知：（CH2CHCl）n+O22nCO2+nH2O+nHCl，其中n是上千或上萬的數(shù)值；HCl氣體極易溶于水，有刺鼻氣味，其水溶液即是鹽酸；鑒別鹽酸的方法是加入AgNO3溶液，觀察是否產(chǎn)生白色沉淀．

①通過點燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯．如果塑料袋點燃時有強烈的刺鼻氣味，這種塑料袋可能是由________制成的．

②某同學設計了如下圖所示實驗來探究塑料燃燒的產(chǎn)物．

若A瓶燃燒的是聚氯乙烯塑料，在B瓶中可以看到的現(xiàn)象是________，C、D兩瓶中發(fā)出反應的化學方程式為________、________；

若A瓶中用的是聚乙烯塑料，則在C瓶中能觀察到的現(xiàn)象是________．

【答案】聚氯乙烯 試紙變紅，瓶內(nèi)壁有水霧（或瓶內(nèi)有白霧）產(chǎn)生 HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O 溶液中沒有白色沉淀且有氣泡冒出

【解析】

聚氯乙烯因含氯元素所以在燃燒時，會有刺激性氣味冒出．在檢驗聚氯乙烯反應的產(chǎn)物時，用紫色石蕊試紙檢驗有酸性氣體產(chǎn)生．這時產(chǎn)生的氣體還能使硝酸銀溶液變渾濁，所以確定含有氯離子，有氯化氫氣體產(chǎn)生．產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體，說明產(chǎn)生了二氧化碳氣體．而聚乙烯在燃燒時不產(chǎn)生氯化氫氣體．
故答案為：①聚氯乙烯；②試紙變紅，瓶內(nèi)壁有水霧（或瓶內(nèi)有白霧）產(chǎn)生；
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3，CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
溶液中沒有白色沉淀且有氣泡冒出．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某純堿樣品中含有少量NaCl，小麗同學取該樣品23g全部溶解于150g水中，再逐滴加入160g稀鹽酸，反應中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量與鹽酸的用量關系如圖所示。（提示：相關反應為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）計算當恰好完全反應時：

（1）產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是 克。

（2）此時所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出必要的計算過程，結(jié)果保留到0.1%）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包裝袋上的字跡模糊．該同學進行了如下探究，請你參與探究并填空：

[提出問題]該化肥中含有什么物質(zhì)？

[收集信息]經(jīng)詢問得知，該化肥為銨態(tài)氮肥．

[提出猜想]該化肥所含的陰離子可能是Cl－、、；中的一種或幾種．

[實驗、記錄與分析]

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗分析

（1）取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨

________

含有銨根離子

（2）另取少量該化肥樣品于試管中，加入適量的水完全溶解，滴加足量的硝酸鋇溶液，再滴加少量稀硝酸，過濾

產(chǎn)生白色沉淀，沉淀不溶解

沒有________（填化學式）存在

（3）取（2）中所得濾液少量于試管中，滴加________

________

有Cl－存在

[實驗結(jié)論]若該化肥中只含有一種陽離子，則其中一定含有的物質(zhì)是（寫化學式）________________________________________________________________________．

[實驗反思]若步驟（2）中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液是否可行？________（填“是”或“否”），請簡要說明原因：________________________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系(“→”表示反應一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應條件已略去)，下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是( )

A. C、CO、CO2 B. H2O2、H2O、O2

C. KOH、K2CO3、KNO3 D. Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答問題：

（1）儀器a的名稱是 ．

（2）以高錳酸鉀為原料，用A和D裝置組合制取氧氣，在實驗結(jié)束后，若先熄滅酒精燈，未及時將導氣管從水中槽中取出，則可能導致的后果是 ．

（3）某同學用濃鹽酸和石灰石制取二氧化碳并將生成的氣體通入E裝置，未看到石灰水變渾濁，其原因是 ，如果用上述原料制取并收集一瓶較純凈其干燥的二氧化碳氣體，所選用裝置的連接順序是 （填序號）

（4）化學興趣小組的同學通過查閱資料，設計了以下兩種制取二氧化碳氣體的方案：

方案一：加熱碳酸氫鈉 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑

方案二：加熱碳酸氫銨 NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑

你認為上述兩個方案中選方案 更合理，不選另一個方案的理由是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關系回答：

（1）若乙的溶液是淺綠色，Y是紅色固體，則X是 ；

（2）在常溫下若乙是氣體，則X是 如：（用化學方程式表示） 。

（3）在常溫下若甲是固體，乙是無色液體，則X是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列敘述中正確的是（　　）

A. 分子總數(shù)為NA 的NO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為4NA

B. 常溫常壓下，92gNO2和N2O4混合氣體中含有的原子數(shù)為6NA

C. 1mol SO3中含有的分子數(shù)目為4NA

D. 含有3.01×1023個原子的氮氣中，N2的分子數(shù)為0.5NA

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實驗室中重要的化學試劑。

（1）增大壓強，HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，從微觀的角度分析該變化過程中改變的是_______________ 。

（2）在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應。

①可以看到的現(xiàn)象是_____________________________。

②下圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子（填離子符號）:

③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應的是 (填選項)。

A．Cu B．Mg C．Al D．Ag

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組同學利用鹽酸和氧化銅進行實驗的過程中，出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象：發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榱司G色。 為探究溶液變綠的原因，進行系列實驗。

（查閱資料）①氧化銅（CuO）為黑色固體②銅離子（Cu2+）在水溶液中呈藍色

（進行實驗）

實驗 1：取 2mL 不同濃度的鹽酸分別加入到盛有 0.2g 氧化銅的試管中，進行實驗。

序號

濃鹽酸與水的

體積比

現(xiàn)象

1-1

1:1

30 秒后溶液變?yōu)榫G色，無黑色固體剩余

1-2

1:2

1 分鐘后溶液變?yōu)樗{綠色， 無黑色固體剩余

1-3

1:3

2 分鐘后溶液變?yōu)樗{色，無黑色固體剩余

1-4

1:4

4 分鐘后溶液變?yōu)闇\藍色，有黑色固體剩余且不再減少

實驗 2：取 2mL 稀鹽酸（濃鹽酸與水的體積比為 1:3）加入到盛有 0.2g 氧化銅的試管中，實驗裝置如下。

序號

2-1

2-2

操作

現(xiàn)象

2 分鐘后溶液變?yōu)樗{色，無 現(xiàn)象黑色固體剩余

10 秒后溶液變?yōu)闇\綠色，無

黑色固體剩余

（解釋與結(jié)論）

（1）補全氧化銅與鹽酸反應的化學方程式：CuO+2HCl ==== CuCl2+_________________

（2）實驗 1 中配制不同濃度的鹽酸時，需要使用的儀器包括______________________（填序號，下同）。

A 量筒 B 燒杯 C 酒精燈 D 玻璃棒

（3）實驗 1 的目的是_______________。

（4）結(jié)合實驗 1 和實驗 2，得出的結(jié)論是______________________。

（反思與評價）

（span>5）實驗 1-4 中，“有黑色固體剩余”的原因是___________________。

（6）實驗 1 中若進行濃鹽酸與水的體積比為 1:5 的實驗，充分反應后可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ______________。

A 溶液變?yōu)榫G色，無黑色固體剩余

B 溶液變?yōu)楦鼫\的藍色，無黑色固體剩余 C．溶液變?yōu)楦鼫\的藍色，有黑色固體剩余

查看答案和解析>>

同步練習冊答案