【題目】已知固體混合物A是由氯化鉀、硝酸鉀、碳酸鋇中的兩種或幾種組成；另有固體混合物B是由氯化銨、硝酸鎂、氯化銅中的兩種或幾種組成。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）。

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程判斷，填空：

（1）若將氣體C和氣體G分別通入紫色石蕊試液后，試液變紅，原氣體是__________（寫化學(xué)式）；

（2）混合物B中一定含有___________（寫化學(xué)式）

（3）沉淀F的組成可能有_________種（填寫數(shù)字）；

（4）無色溶液H中一定含有的金屬陽離子是____________。

【答案】CO2 NH4Cl 3 K+、Na+、Ba2+

【解析】

碳酸鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳。氯化銨和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉、水和氨氣。鎂離子和氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，氫氧根離子和銅離子會(huì)生成氫氧化銅沉淀。氯離子和銀離子反應(yīng)會(huì)生成氯化銀沉淀。所以混合物A中加入稀鹽酸會(huì)生成氣體C，所以A中一定有碳酸鋇，C是二氧化碳，混合物B中加入氫氧化鈉會(huì)生成氣體G和沉淀F，所以混合物B種含有氯化銨，可能含有硝酸鎂和硝酸銅中一種或兩種。溶液D、E中都含有氯離子。

（1）通過分析可知，若氣體C和氣體G分別通入紫色石蕊試液后，試液變紅，原氣體是CO2。故答案為：CO2；

（2）通過分析可知，混合物B中一定含有氯化銨。故答案為：NH4Cl；

（3）通過分析可知，沉淀F的組成可能只含有氫氧化銅，只含有氫氧化鎂，可能含有氫氧化銅和氫氧化鎂，共3種可能。故答案為：3；

（4）通過分析可知，無色溶液H中一定含有的金屬陽離子是：K+、Ba2+、Na+。故答案為：K+、Ba2+、Na+。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們知道，空氣中氧氣約占總體積的1/5，物質(zhì)燃燒與空氣中氧氣密切相關(guān)。為此，小華進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究：

（實(shí)驗(yàn)探究）小華利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（實(shí)驗(yàn)操作及記錄）（請你補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)二）

實(shí)驗(yàn)

操作

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)一

點(diǎn)燃酒精燈

硫燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

實(shí)驗(yàn)二

1.更換燃燒管（裝有等量硫粉），擠壓滴管A當(dāng)觀察到_____的現(xiàn)象時(shí)，可認(rèn)為空氣已經(jīng)排盡

2.點(diǎn)燃酒精燈

硫沒有燃燒

實(shí)驗(yàn)三

1.更換燃燒管（裝有等量硫粉），擠壓滴管B

2.當(dāng)E處能使帶火星的木條復(fù)燃時(shí)點(diǎn)燃酒精燈

硫燃燒很旺，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

（結(jié)果分析）

（1）對照實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)_____的現(xiàn)象，說明硫燃燒需要氧氣。

（2）對照實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象，可知燃燒的劇烈程度與_____有關(guān)。

（交流與反思）小華為了進(jìn)一步探究“是否只有純氧才能使帶火星的木條復(fù)燃”，又進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：利用如圖裝置收集4瓶氣體（集氣瓶預(yù)先裝滿水，量筒規(guī)格為100mL），以帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)。結(jié)果如下：

1號(hào)瓶

2號(hào)瓶

3號(hào)瓶

4號(hào)瓶

34mL O2+66mL 空氣

35mL O2+65mL 空氣

36mL O2+64mL 空氣

37mL O2+63mL 空氣

不復(fù)燃

不復(fù)燃，但很亮

很亮，復(fù)燃

立即復(fù)燃

據(jù)此可知，當(dāng)O2的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到_____時(shí)（精確到1%），即可使帶火星的小木條復(fù)燃。

（拓展資料）提供資料：

1.相同條件下，兩種氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。

2.硝酸銅固體加熱分解生成氧化銅、二氧化氮和氧氣。小華利用如圖實(shí)驗(yàn)加熱硝酸銅，發(fā)現(xiàn)收集的氣體能使帶火星木條復(fù)燃。請你根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式分析判斷NO2_____（填“有”“無”或“無法確定”）助燃性。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家研制出在可見光下將水和二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的復(fù)合光催化劑，其催化反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（ ）

A. 反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變B. 反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)不變

C. 反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1D. 對緩解人類能源危機(jī)有重要意義

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是家用豆?jié){機(jī)，請根據(jù)圖回答下列問題:

（1）制作材料中屬于金屬材料的是_____________（選填一種物質(zhì)編號(hào)）。

（2）豆?jié){機(jī)外殼在潮濕的空氣中會(huì)銹蝕,這是鐵與空氣中的___________和水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。

（3）將豆渣和豆?jié){分離的方法類似于我們實(shí)驗(yàn)中的_____________操作。

（4）制作材料中的銅能與濃硝酸反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為， X的化學(xué)式為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.無土裁培的營養(yǎng)液中常含的K2SO4是種復(fù)合肥

B.天然河水經(jīng)吸附沉降過濾消毒殺菌蒸餾凈化成生活用的自來水

C.Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素核外電子數(shù)不同

D.和的最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年5月9日，我國“高分五號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功。

(1)高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭燃料，其中氯元素的化合價(jià)為______。

(2)鈦鎳形狀記憶合金可制作衛(wèi)星天線。如圖是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鎳元素的相對原子質(zhì)量為_____，X的數(shù)值是_____，在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“失去”或“得到”)電子。

(3)“高分五號(hào)”是我國首顆對大氣中二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、甲烷等多個(gè)環(huán)境要素進(jìn)行監(jiān)測的衛(wèi)星。

①上述四種氣體可以造成酸雨的是_____(寫一種)。

②催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝，反應(yīng)微觀示意圖如圖，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲醛（HCHO）是一種無色，有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體，具有致癌性、屬于高毒物，易溶于水，35%～40%的甲醛水溶液叫福爾馬林。下列有關(guān)甲醛的說法正確的是（　�。�

A.甲醛中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為1：2：1

B.甲醛分子中碳、氧元素的質(zhì)量比為3：4

C.甲醛是由C、H、O三種原子構(gòu)成的化合物

D.每個(gè)甲醛分子中的質(zhì)子和電子數(shù)目相等，均為14個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.某溫度下，向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B.向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸，n點(diǎn)和m點(diǎn)對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等

C.等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)

D.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì)，在一定條件下完全反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

4

10

1

21

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

12

15

待測

已知X的相對分子質(zhì)量為N，Q的相對分子質(zhì)量為2N，下列推理正確的是( )

A. 反應(yīng)后Q的質(zhì)量為9 g

B. 反應(yīng)中Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1∶1

C. 反應(yīng)后生成15 g Z

D. X與Q反應(yīng)前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2∶1

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