【題目】小明同學(xué)查閱資料時(shí),發(fā)現(xiàn)高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。他很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。
【實(shí)驗(yàn)探究1】如右圖
(1)用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲。
(2)稍后看到有肥皂泡飄到空中的現(xiàn)象。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
根據(jù)(1)(2)推理生成的氣體是______ 。
【思考】
小明同學(xué)欣喜異常,立即開始探究試管中剩余固體成分。
【查閱資料】
相關(guān)物質(zhì)化學(xué)式 | Fe | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 能 | 否 | 否 | 能 |
【實(shí)驗(yàn)探究2】觀察試管中剩余固體的為黑色,所以剩余固體中不含有________。將磁鐵靠近黑色粉末,發(fā)現(xiàn)黑色粉末全部能被磁鐵吸引,所以剩余固體中不含有_________。
【猜想與假設(shè)】猜想(1):剩余固體是Fe與Fe3O4;
猜想(2):剩余固體是Fe3O4。
【實(shí)驗(yàn)探究3】將黑色粉末移入試管,然后滴入稀鹽酸,觀察到黑色固體消失,且無氣體產(chǎn)生。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想(2)成立。寫出鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
【反思與交流】在實(shí)驗(yàn)探究3中,剩余固體消失是和固體和鹽酸反應(yīng)還是固體溶解到水中,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)個(gè)一簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明 ______________________ 。
【答案】 H2 Fe2O3 FeO 3Fe+4H2OFe3O4+4H2 取少許固體注入少量水做對(duì)比實(shí)驗(yàn)(其他合理答案均可)
【解析】本題考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分,根據(jù)質(zhì)量守恒定律和題中提供的信息進(jìn)行分析。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論1】用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體具有可燃性、密度小于空氣,再根據(jù)反應(yīng)物為“鐵與水蒸氣”,則是氫氣;
【實(shí)驗(yàn)探究2】(1)觀察試管中剩余固體的顏色為黑色,氧化鐵是紅棕色粉末,所以剩余固體中不含有氧化鐵(Fe2O3);
(2)將磁鐵靠近黑色粉末,發(fā)現(xiàn)黑色粉末全部能被磁鐵吸引,氧化亞鐵不能被磁鐵吸引,所以剩余固體中不含有氧化亞鐵(FeO);
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論2】鐵和水蒸氣在高溫的條件下生成四氧化三鐵和氫氣,化學(xué)方程式為:3Fe+4H2OFe3O4+4H2;
【反思與交流】要想說明剩余固體消失是固體和鹽酸反應(yīng)還是固體溶解到水中,只要取少許固體注入少量水做對(duì)比實(shí)驗(yàn)(其他合理答案均可)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某品牌方便面包裝上的部分說明.有關(guān)說法正確的是( )
品名 | XX方便面 |
部分配料 | 食鹽 姜黃 牛肉 脫水菠菜等 |
保質(zhì)期 | 六個(gè)月(置于陰涼干燥處) |
生產(chǎn)日期 | 標(biāo)示于包裝外袋上 |
A.姜黃用作營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑B.脫水菠菜中富含蛋白質(zhì)
C.食鹽主要用作調(diào)味劑D.牛肉的主要成分是淀粉
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某些食品包裝袋內(nèi)有一小包物質(zhì),用來吸收氧氣和水分,以防止食品腐敗,常稱“雙吸粉”。下列物質(zhì)屬于“雙吸粉”的是( 。
A.活性炭粉B.鐵粉C.生石灰D.氯化鈣
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的。下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.干冰在舞臺(tái)制霧時(shí)作致冷劑B.還原鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑
C.碘酒可作醫(yī)學(xué)上的消毒劑D.液氧可用于火箭發(fā)射的助燃劑
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氫氧化鈉溶液,下列描述正確的是
A.計(jì)算需氫氧化鈉6g、水100g
B.將氫氧化鈉固體放于紙上稱量
C.把氫氧化鈉固體放入量筒中溶解
D.將配好的氫氧化鈉溶液裝瓶并密封保存
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬鈉投入到NH4Cl溶液中,鈉浮在液面上,熔成小球,四處游動(dòng),并生成大量氣體。為確定氣體的成分,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究.
(1)猜想:氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種,作此猜想的理論依據(jù)是。
(2)實(shí)驗(yàn):甲同學(xué)為判斷氣體成分,查閱資料得知:2NH3+3CuO 3Cu+N2+3H2O。于是設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:
現(xiàn)象與結(jié)論:A中觀察到酚酞試劑變?yōu)榧t色,證明有;B中玻璃管內(nèi)觀察到固體表面由黑色變紅色,證明有。
(3)實(shí)驗(yàn)反思:
①濃硫酸的作用是。
②乙同學(xué)認(rèn)為甲的設(shè)計(jì)不能確定是否含有HCl,于是他將氣體通入混有稀硝酸的溶液中,無白色沉淀產(chǎn)生,則該氣體中 HCl(填“有”或“無”)。
③請(qǐng)完善Na與NH4Cl溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+2NH4Cl=2NH3↑+H2↑+2。
(4)已知2.3g的鈉與一定量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化銨溶液正好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得氨氣的質(zhì)量是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置可以驗(yàn)證某混合氣體(無色無味)是否含有CO2和CO.
請(qǐng)回答下列問題:A裝置中的試劑是(寫名稱);B裝置中的試劑是足量的氫氧化鈉溶液;其目的是;C裝置中發(fā)生的反應(yīng)方程式是;證明原混合氣體中CO2存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是;證明原混合氣體中CO存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是
A.液態(tài)水沸騰后冷凝重新變?yōu)橐簯B(tài)水B.塊狀膽礬研磨后變?yōu)榉勰?/span>
C.蠟燭受熱后熔化D.以糧食為原料釀酒
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com