【題目】如圖所示，將滴在酚酞溶液的濾紙放在試管中，試管口塞上一團脫脂棉。（提示：酚酞退氨水變紅色）

（1）用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上。A儀器的名稱是_____。

（2）實驗中，觀察到的現(xiàn)象是_____。某同學(xué)做此實驗時，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管口所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是_____。

【答案】膠頭滴管 濾紙上的酚酞自右向左依次變紅（合理即可） 酚酞與氨水的位置滴反了（合理即可）

【解析】

（1）用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上。A儀器的名稱是膠頭滴管。故填：膠頭滴管。

（2）實驗中，觀察到的現(xiàn)象是濾紙上的酚酞自右向左依次變紅。某同學(xué)做此實驗時，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管口所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是酚酞與氨水的位置滴反了。故填：酚酞與氨水的位置滴反了（合理即可）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題：

（1）如圖A，儀器可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質(zhì)實驗，儀器A的名稱是_____。

（2）如圖B，在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，鐵絲要繞成螺旋狀的原因是_____。

（3）如圖C，貯存某氣體的儀器正放在桌面上，由此可推測出該氣體具有_____的性質(zhì)。

（4）如圖D，用排水集氣法收集氣體時，要收集的氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）口通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源。請回答下列問題：

（1）圖1是用100mL的量筒等儀器組裝成的電解水的簡易裝置，從圖中可以看出，a連接電源的 ___極，___（填“甲”或“乙”）量筒內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃，乙量筒內(nèi)氣體的體積約為 __ml，該實驗的結(jié)論是；水是由 ____組成的。從能量轉(zhuǎn)化角度分析，電解水將 _____能轉(zhuǎn)化為 ____能。

（2）下列各種水中，屬于純凈物的是 __（填字母）。

A 汽水 　B 礦泉水 　 C 蒸餾水 　 D 經(jīng)過凈化處理的自來水

（3）凈水時，為了吸附水中的懸浮顆粒沉降，可以向水中加入 ________（填物質(zhì)名稱）。

（4）硬水會給生產(chǎn)、生活帶來很多問題，生活中可用 _______區(qū)分硬水和軟水，可采用 _____的方法降低水的硬度。

（5）圖2是小剛用身邊的物品（飲料瓶、膨松棉、活性炭、細(xì)沙、小卵石等）制作的一個簡易凈水器。圖2中的②處是 ________（填上述物質(zhì)名稱）。其中小卵石、石英沙等作用類似于實驗室的 ______操作。其中活性炭的主要作用是 ____。

（6）自來水廠常用二氧化氯進行投藥消毒，二氧化氯的化學(xué)式為 ____。

（7）圖3操作中玻璃棒的作用是 _____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（一）華為公司作為我國高新科技的代表，一直致力于核心技術(shù)的研發(fā)，其自主研制的“麒麟”芯片已達到世界領(lǐng)先水平，該芯片的主要材料為高純度的單質(zhì)硅。請回答以下與硅有關(guān)的問題：

（1）如圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。硅元素屬于________（填“金屬”或“非金屬”）元素，硅原子的最外層上有________個電子；

（2）工業(yè)上制粗硅原理：二氧化硅與碳單質(zhì)在高溫條件下生成單質(zhì)硅和一種可燃性氣體物質(zhì)，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________。

（二）下圖是元素周期表的一部分，試回答下列問題：

第一周期

1 H

2 He

第二周期

3 Li

4 Be

5 B

①

7 N

8 O

9 F

10 Ne

第三周期

②

12 Mg

13 Al

14 Si

15 Р

③

17Cl

18 Ar

（1）畫出②所示原子結(jié)構(gòu)示意圖________；

（2）氯離子的最外層電子數(shù)是________；

（3）13號元素與8號元素形成化合物的化學(xué)式是________；

（4）地殼中含量最多的金屬元素位于周期表的第________周期。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是

A．鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B．圖中 n的值為10

C．鈉在反應(yīng)中易失去電子 D．鈉元素位于第三周期

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.電解水一段時間B.加熱一定量高錳酸鉀固體

C.加熱氯酸鉀制氧氣D.實驗室利用雙氧水制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，請回答下列問題。

（1）原子序數(shù)為10的元素屬于____________（填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”）元素，位于第二周期第ⅣA族的元素的名稱是___________。

（2）一種元素與另一種元素間的本質(zhì)區(qū)別是_________，硫元素和氧元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因為硫原子和氧原子的___________相同。

（3）與氯離子核外電子層排布相同的原子是___________。

（4）如圖所示是元素周期表中鋁元素的相關(guān)信息。則鋁的相對原子質(zhì)量為___________，其氧化物的化學(xué)式為___________。

（5）一般來說，電子層數(shù)相同的原子（稀有氣體除外），原子半徑隨著原子序數(shù)的遞增而逐漸減��；最外層電子數(shù)相同的原子，原子半徑隨電子層數(shù)的增加而增大。由此可知：氧原子、鈉原子和硫原子的半徑由大到小的順序為_______。

（6）A物質(zhì)為奧運火炬常用燃料，純凈物A在B物質(zhì)中充分燃燒，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：A+ 5B3C + 4D（部分微觀示意圖如下所示）。

物質(zhì)

A

B

C

D

—氫原子

—氧原子

—碳原子

分子示意圖

？

①組成A物質(zhì)的元素為__________。

②此反應(yīng)中生成物C、D的質(zhì)量比為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。

（1） 硬水給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，生活中可用____________來區(qū)分硬水和軟水，用____________的方法將硬水軟化。

（2）小剛探究水的組成(裝置如圖所示)時，通電一段時間后，由實驗現(xiàn)象判斷，甲試管中所收集的氣體為_______，甲試管接電源__________極。電解水時在水中加入少量的稀硫酸的目的是________________，電解水的符號表達式為________________。

（3） 有一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉與水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2)，該反應(yīng)的符號表達式為______________，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，該反應(yīng)將____________能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

（4）高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價是（_________）

A+2 B+3 C+4 D+6

（5）天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示，請根據(jù)表中內(nèi)容回答問題。

溶解物質(zhì)

懸浮物質(zhì)

主要氣體

主要離子

細(xì)菌、藻類、泥沙、黏土

氧氣、二氧化碳、硫化氫

鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鋁離子

①上表“主要氣體”中含有氧分子的物質(zhì)有____________種;

②寫出“主要離子”中任一種陽離子的符號:____________；

③水中溶解的其中一種物質(zhì)是硫酸鋁，硫酸鋁中硫元素的化合價為____________；

④若要除去該水樣中的顏色和臭味，可加入的物質(zhì)是____________。

⑤除去該水樣中的懸浮物質(zhì)的操作名稱是 __________，需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_______，該步驟中玻璃棒的作用是 _________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置，回答有關(guān)問題：

（1）儀器的名稱①_____；。

（2）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的裝置組合是_____，反應(yīng)的符號表達式為_____，其中二氧化錳的作用是_____。若選用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為_____，發(fā)生裝置需改進的是_____，當(dāng)選用F裝置收集完氣體后，測得瓶中氧氣純度明顯偏低，以下原因不可能的是_____。

A 收集前，集氣瓶中未注滿水 B 集氣瓶在移出水面前未蓋玻璃片 C 未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集

D裝置漏氣

（4）實驗室制取二氧化碳可以用下圖裝置收集并測量生成的CO2的體積，為了防止二氧化碳溶于水在水面上封了一層植物油，植物油上方原有的空氣對二氧化碳體積的測量_____（填“有”或“沒有”）明顯影響。

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同步練習(xí)冊答案