用化學(xué)方程式表示:
(1)有水參加的化合反應(yīng):
 

(2)乙醇(C2H5OH)被用作酒精燈、火鍋、等的燃料
 

(3)久置的裝石灰水的試劑瓶上附有一層白膜的原因
 
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)本題答案不唯一,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,符合題意,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+H2O=H2CO3
(2)乙醇燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O.
(3)石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水;碳酸鈣是一種不溶于水的白色物質(zhì),故瓶中常形成一層白膜;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)CO2+H2O=H2CO3;(2)C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O;(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)方程式表示下列除雜過(guò)程(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),并在括號(hào)里注明反應(yīng)的基本類型:
(1)銅粉(鐵粉)
 
,
 
反應(yīng)
(2)一氧化碳?xì)怏w(二氧化碳)
 
;
(3)二氧化碳?xì)怏w(一氧化碳)
 

(4)氯化鈣(碳酸鈣)
 
,
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

簡(jiǎn)答:
(1)由Zn、CuO、H2SO4制取Cu的方法一般有兩種,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示操作較為簡(jiǎn)便的一種方法:
 
,
 

(2)某同學(xué)將鋁片和鐵片分別投入稀鹽酸中,發(fā)現(xiàn)鋁片表面產(chǎn)生的氣泡很少,這與他的預(yù)測(cè)不同.請(qǐng)你幫他分析原因.
 

(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)C60后,近年又合成了許多球形分子(富勒烯),如C50、C70、C120、C540,它們的共同點(diǎn)是
 

(4)面粉中加入小蘇打(NaHCO3),做出來(lái)的食物特別疏松可口.用蘇打(Na2CO3)代替小蘇打能否達(dá)到同樣效果?為什么?
 

(5)保溫瓶中裝有液態(tài)空氣,打開瓶蓋,將一根燃著的木條放在瓶口上方時(shí),木條將
 
(填燃燒更旺或熄滅).理由是
 

(6)水可以滅火,水又可以生火.取一盆燃燒旺盛的炭火,滴上幾滴水,火苗熊熊上升;當(dāng)潑上較多水時(shí),炭火熄滅.請(qǐng)用有關(guān)的化學(xué)知識(shí)解釋該現(xiàn)象.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

沒(méi)有金屬,生活是難以想象的.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)只要觀察一下你的周圍,你就能理解金屬是多么有用.在一百余種元素中,由于金屬具有特殊的組成和結(jié)構(gòu),決定了金屬具有優(yōu)良的物理性能.你認(rèn)為金屬比較重要的兩種物理性質(zhì)是
 
 

現(xiàn)代社會(huì)以各種金屬為支撐,其中用量最大、應(yīng)用最廣泛的金屬是
 
.地殼中含量最豐富的金屬是
 

(2)我國(guó)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就開始煉鐵、應(yīng)用金屬鐵.請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)原理
 

(3)鋁比鐵更易與氧氣反應(yīng),然而我們生活中的鋁制品卻比鐵制品更不易銹蝕,是因?yàn)?!--BA-->
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳元素形成的物質(zhì)的種類是最多的,故對(duì)碳及其化合物的研究是很有價(jià)值的.
(1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少
CO2
CO2
 (填化學(xué)式)的排放量.
(2)我國(guó)古代的一些水墨書畫作品,可長(zhǎng)久保存而不變色的原因是
常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

(3)在探究二氧化碳的性質(zhì)時(shí),我們?cè)盟亩涫锶境勺仙母稍镄』ǎM(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn),讓我們體驗(yàn)了對(duì)比、分析、歸納、概括等科學(xué)方法和手段的運(yùn)用.

本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸、碳酸能使紫色的石蕊小花變成紅色
二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸、碳酸能使紫色的石蕊小花變成紅色

(4)CO2在人類生活、生產(chǎn)中具有重要的作用.若要除去CO2中混有的少量的CO,你的方法是
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
(用化學(xué)方程式表示).
(5)碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示.物質(zhì)X的化學(xué)式為
CO2
CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?濰坊)鐵及其化合物在生活中有重要的作用.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在盛有氧氣的集氣瓶中點(diǎn)燃細(xì)鐵絲發(fā)生劇烈燃燒的化學(xué)方程式是
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
.為防止集氣瓶破裂,常采取的措施是
預(yù)先在集氣瓶底部放一些水或少量沙子
預(yù)先在集氣瓶底部放一些水或少量沙子

(2)已知鐵能與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵.將生銹的鐵釘(鐵銹的主要成分是Fe2O3)放入鹽酸中,充分反應(yīng)后有鐵剩余,寫出發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2
,溶液中的金屬陽(yáng)離子是
Fe2+
Fe2+
(用符號(hào)表示).
(3)高爐煉鐵中,焦炭的作用是
O2﹢C
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2、CO2﹢C
 高溫 
.
 
2CO
O2﹢C
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2、CO2﹢C
 高溫 
.
 
2CO
(用化學(xué)方程式表示).
(4)把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余.下列說(shuō)法正確的是
A
A
(填寫字母序號(hào)).
A.剩余固體肯定含有銀
B.剩余固體肯定是銀和銅
C.反應(yīng)后溶液中一定有Fe 2+和Cu2+
D.反應(yīng)后溶液中一定有Ag+和Cu2+

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