【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,沒(méi)有正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想的是

比較二氧化碳的含量

研究二氧化錳的催化作用

區(qū)分硬水和軟水

配制氯化鈉溶液

【答案】D

【解析】A、比較空氣和人體呼出氣體中二氧化碳的含量,變量是兩瓶氣體中二氧化碳含量不同,然后分別向兩集氣瓶中滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水,觀察對(duì)比變渾濁的程度,由實(shí)驗(yàn)可知呼出氣體使澄清的石灰水變渾濁,空氣幾乎不能使澄清石灰水變渾濁,對(duì)比得出呼出氣體中二氧化碳含量多,所以利用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的原理,不符合題意;

B、研究二氧化錳的催化作用是利用過(guò)氧化氫分解能否迅速生成氧氣大量氧氣,并利用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣的量;兩試管中放入的是相同的過(guò)氧化氫溶液,變量是一支試管中加入二氧化錳,另一支試管中未加入二氧化錳;未加入二氧化錳的試管中帶火星的木條不能復(fù)燃,加入二氧化錳的試管內(nèi)帶火星的木條復(fù)燃,通過(guò)現(xiàn)象的對(duì)比說(shuō)明二氧化錳加快了過(guò)氧化氫的反應(yīng)速率,所以屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn),不符合題意;

C、區(qū)分硬水和軟水,試管中水的量、加入的肥皂水等量,變量是試管中的水不同;由實(shí)驗(yàn)可知:浮渣較多,泡沫較少的是硬水,泡沫豐富的是軟水,所以利用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的原理,不符合題意;

D、配制氯化鈉溶液是向兩燒杯中加入不同質(zhì)量的氯化鈉,且溶劑的質(zhì)量不同,是配制不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,不存在對(duì)比實(shí)驗(yàn),符合題意;

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.T1時(shí),在50g水里加入15g KNO3固體,充分溶解,可得到65g溶液

C.T1時(shí),往180g NaNO3飽和溶液中加入620g水可配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaNO3溶液

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①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣

②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

③反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變

④反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變

⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變

⑥反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變。

A①②⑥ B②③④⑤ C①②③④⑤ D①③④⑤

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【題目】天然氣、液化石油氣燃燒的化學(xué)方程式分別為:CH4+2O2CO2+2H2O;C3H8+5O23CO2+4H2O.現(xiàn)有一套以天然氣為燃料的灶具,要改為以液化石油氣為燃料的灶具,應(yīng)采取的措施是(

A.燃料氣和空氣的進(jìn)入量都減少

B.燃料氣和空氣的進(jìn)入量都增大

C.減少燃料氣進(jìn)入量或增大空氣進(jìn)入量

D.增大燃料氣進(jìn)入量或減少空氣進(jìn)入量

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【題目】一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別為(

A.電子數(shù) B.最外層電子數(shù) C.質(zhì)子數(shù) D.中子數(shù)

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(1)s-誘抗素中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為

(2)S一誘抗素的相對(duì)分子質(zhì)量為 。

(3)S一誘抗素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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