(2007?漳州)市面上銷售一種叫“氧立得”便攜式制氧劑,其使用方法是將“氧立得”甲、乙兩包固體藥品混合,然后加水就能產(chǎn)生氧氣.若實(shí)驗(yàn)室用“氧立得”來制取氧氣,根據(jù)如圖中的儀器裝置回答問題:

(1)寫出標(biāo)有序號儀器的名稱①
長頸漏斗
長頸漏斗
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)組裝一套發(fā)生和收集氧氣的裝置
AC(或AE、BC、BE)
AC(或AE、BC、BE)
(填標(biāo)號).
(3)氧氣的檢驗(yàn)方法是:
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,說明是氧氣
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,說明是氧氣

(4)若實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
.(填標(biāo)號)
分析:(1)據(jù)常用儀器回答;
(2)據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法,氧氣的密度和溶解性選擇發(fā)生和收集氧氣的裝置;
(3)檢驗(yàn)氧氣可用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),觀察是否復(fù)燃進(jìn)行判斷;
(4)據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置.
解答:解:(1)標(biāo)號儀器分別是長頸漏斗和集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可用加熱氯酸鉀的方法,屬于固體加熱型,可選發(fā)生裝置A,還可用過氧化氫分解的方法制取氧氣,該方法不需加熱,故選發(fā)生裝置B;氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,故可用向上排空氣法或排水法收集;
(3)檢驗(yàn) 氧氣可用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),觀察是否復(fù)燃進(jìn)行判斷;
(4)用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;
故答案為:(1)長頸漏斗;集氣瓶;
(2)AC(或AE、BC、BE);
(3)將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃,說明是氧氣;
(4)A.
點(diǎn)評:本題主要考查了常用儀器的名稱和選用,裝置的選取方法,檢驗(yàn)氧氣的方法,掌握所學(xué)知識即可順利解答.
練習(xí)冊系列答案
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(2007?漳州)某化學(xué)興趣小組對Zn、Ti(鈦)、Ag三種金屬的活動(dòng)性進(jìn)行探究.
[提出假設(shè)]a:Zn金屬活動(dòng)性比Ti強(qiáng)b:Ag金屬活動(dòng)性比Ti強(qiáng)
[查閱資料]
(1)相同條件下,金屬與酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡的速率越快,則該金屬活動(dòng)性越強(qiáng).
(2)比較活潑的金屬能把比較不活潑的金屬從其鹽溶液中置換出來.
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
(1)先用砂紙將三種金屬的表面擦光亮.
(2)將大小厚薄相同的三種金屬片分別放入等濃度等體積足量的稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象.
[解釋與結(jié)論]完成下表中有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論:
  Zn Ti ag
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 放出氣泡速率較快 放出氣泡速率較慢  
結(jié)論 (1)假設(shè)中   正確的(填“a”“b”,理由是
與鹽酸反應(yīng)鋅放出氣泡的速率比鈦快,而銀不與酸反應(yīng)
與鹽酸反應(yīng)鋅放出氣泡的速率比鈦快,而銀不與酸反應(yīng)

(2)三種金屬的活動(dòng)性有強(qiáng)到弱的順序是
Zn>Ti>Ag
Zn>Ti>Ag
[拓展應(yīng)用]
(1)感光材料經(jīng)定影后,:材料中的銀大部分進(jìn)入廢定影液中,廢定影液中銀的回收方法之一是金屬置換法.請寫出金屬鋅與廢定影液中硝酸銀(AgNO3)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2AgNO3+Zn═Zn(NO32+2Ag
2AgNO3+Zn═Zn(NO32+2Ag

(2)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間置換反應(yīng)的規(guī)律.已知幾種非金屬單質(zhì)活動(dòng)性順序是:Cl2>Br2>I2>S.根據(jù)上述信息判斷下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是
B
B
(填標(biāo)號).
A.Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2                   B.I2+2KBr═2KI+Br2
C.Br2+2KI═2KBr+I2                       D.I2+Na2S═2NaI+S.

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