某反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是

A．反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)發(fā)生改變

B．反應(yīng)前后分子的種類沒有發(fā)生改變

C．反應(yīng)中一定有元素的化合價(jià)發(fā)生變化

D．1mol甲和乙充分反應(yīng)生成1mol丙

 

C

【解析】

試題分析：A化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不發(fā)生改變，B化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類一定發(fā)生改變，C中由于反應(yīng)是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物，所以一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變，D1mol甲充分反應(yīng)，應(yīng)該生成2mol的丙，一個(gè)甲的分子中有兩個(gè)原子甲的原子，而一個(gè)丙的分子中有一個(gè)甲的原子。故選C

考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列判斷正確的是

A．含有氧元素的化合物一定是氧化物 B．酸堿中和反應(yīng)一定生成鹽和水

C．堿和鹽中都含有金屬元素 D．金屬都能和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣

 

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化學(xué)語言使我們與世界的交流更便捷。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：

① 3個(gè)氮分子 ⑴ ； ② 一種叫“干冰”的物質(zhì)是 ⑵ ；

③ 形成酸雨的主要?dú)怏w ⑶ ； ④ 石墨的成分 ⑷ 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市閔行區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“生理鹽水”屬于

A．氧化物    B．單質(zhì)        C．化合物     D．混合物

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市虹口區(qū)下學(xué)期期中考試（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

利用下列實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)混合氣體中含有CO、H2、CO2、水蒸氣。（假設(shè)氣體通過裝置時(shí)均被完全吸收和反應(yīng)）。

① 連接上述裝置的順序是：混合氣體→ （18） →尾氣處理。（填裝置編號(hào)）

② B裝置的作用是 （19） 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市虹口區(qū)下學(xué)期期中考試（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一般可以用向下排空氣法收集的是

A．CO2 B．H2 C．CO D．O2

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市虹口區(qū)下學(xué)期期中考試（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

含碳物質(zhì)中不屬于碳的同素異形體的是

A．金剛石 B．石墨 C．足球烯 D．木炭粉

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市浦東新區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于2mol H2O的說法中，正確的是

A．含有4mol氫原子 B．水的摩爾質(zhì)量為36 g/mol

C．含有6個(gè)原子 D．含有約6.02×1023個(gè)水分子

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014上海市寶山區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

甲乙丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“Na2CO3和NaOH混合物中Na2CO3含量測定”的實(shí)驗(yàn)：

(1)甲組的實(shí)驗(yàn)方案是：將50克的混合物溶解在水中配成溶液，滴加10%稀鹽酸，觀察到現(xiàn)象： 。根據(jù)消耗鹽酸溶液的質(zhì)量來測定碳酸鈉的含量。你認(rèn)為這個(gè)方案是否正確,理由是_______ 。

（2）乙組同學(xué)的方案是：根據(jù)沉淀的質(zhì)量計(jì)算得出碳酸鈉的含量，

乙經(jīng)正確計(jì)算，得出碳酸鈉的含量偏大，原因可能是 ，溶液M中的溶質(zhì)（用化學(xué)式表示）是 。

（3）丙組的實(shí)驗(yàn)方案是：將50克樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)，用下圖裝置測定產(chǎn)生的CO2氣體的體積，通過計(jì)算得出樣品中Na2CO3的質(zhì)量。請(qǐng)分析裝置中油層的作用是____ _ ____�，F(xiàn)收集到0．1摩爾CO2氣體，求原混合物中Na2CO3的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)是多少？（精確到0．1%）。（根據(jù)化學(xué)方程式，寫出計(jì)算過程）

 

 

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