【題目】質(zhì)量守恒定律對(duì)科學(xué)的發(fā)展具有重要意義,某同學(xué)用圖 A、BC 三套裝置探究質(zhì)量守恒定律:

1)這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_____(填序號(hào)).

2)用實(shí)驗(yàn) B 探究質(zhì)量守恒定律的步驟如下:

①調(diào)節(jié)托盤天平平衡

②如 B圖方式放好儀器,使天平平衡,記錄稱量數(shù)據(jù).

③將稀鹽酸全部倒入燒杯,使藥品發(fā)生反應(yīng),穩(wěn)定后觀察,此時(shí)天平的指針_________(填寫向左偏、向右偏、不偏轉(zhuǎn)之一).

【答案】A、C 向右偏

【解析】

1)用圖 A 中的裝置進(jìn)行驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,能達(dá)到目的,原因在于裝置是密封的.

B 不能達(dá)到目的,因?yàn)樯傻亩趸細(xì)怏w散逸到空氣中去了.

C 也能達(dá)到目的,因?yàn)樯晌锖头磻?yīng)物中都沒有氣體產(chǎn)生.

2)鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,裝置沒有密封,所以導(dǎo)致天平不能平衡;此時(shí)天平的指針向右偏;

故答案為:

1A、C;(2)向右偏.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是一種航天器能量?jī)?chǔ)存系統(tǒng)原理示意圖.其中裝置 Y 為氫氧燃料電池, 下列說法正確的是(

A.該系統(tǒng)中只存在 3 種形式的能量轉(zhuǎn)化

B.太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置

C.裝置 X 能實(shí)現(xiàn)燃料電池的燃料和氧化劑再生

D.裝置 X、Y 形成的子系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的零排放,并能實(shí)現(xiàn)化學(xué)能與電能間的 完全轉(zhuǎn)化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途.

(1)是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳元素在元素周期表中位于第周______期.

(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,墨中主要成分碳在常溫下具有______性.

(3)如圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性,單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè).①酒精燈加燈罩的目的______;②剛開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是______

(4)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,試管①中的現(xiàn)象是______.停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出.這樣操作的原因是

a_______________________________________________________________ ;

b_______________________________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小華想測(cè)定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供了一瓶稀硫酸和相關(guān)的儀器.

(1)根據(jù)現(xiàn)有的條件,你認(rèn)為只能測(cè)出_____合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2)為研究該合金的組成,某學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加稀硫酸至剛好 不再產(chǎn)生氣體為止.生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)計(jì)算:

①生成的氫氣的質(zhì)量為_______g。

②樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】4.6gA物質(zhì)在氧氣中完全燃燒后生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則有關(guān)A物質(zhì)組成的下列說法正確的是()

A.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

B.一定含有碳、氫元素,不含氧元素

C.一定含有碳、氫、氧元素

D.不能確定A物質(zhì)中的元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,將盛有KNO3飽和溶液的試管插入盛有冰水混合物的燒杯中,如圖所示.下列說法正確的是( 。

A. 試管內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變

B. 試管內(nèi)溶液總質(zhì)量不變

C. 硝酸鉀的溶解度不變

D. 試管內(nèi)水的質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】配平下列化學(xué)方程式:

1__________Cu+__________O2__________CuO。

2__________C3H8+__________O2__________CO2+__________H2O。

3__________FeS2+__________O2__________Fe2O3+__________SO2。

4__________Cu2(OH)2CO3__________CuO+__________H2O+__________CO2。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日,我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,新標(biāo)準(zhǔn)增加了檢測(cè)指標(biāo).是指大氣中直徑小于或等于微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.

計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括________(填序號(hào))

下列關(guān)于的說法錯(cuò)誤的是________(填序號(hào)).

①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生

是造成灰霾天氣的“元兇”之一的顆粒大小與分子大小差不多;

除了對(duì)汽車尾氣的檢測(cè),還有哪些措施對(duì)的治理能起到積極作用,請(qǐng)舉兩例:________;________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室的部分儀器或?qū)嶒?yàn)裝置,回答有關(guān)問題。

1)認(rèn)識(shí)化學(xué)儀器是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要一步,請(qǐng)寫出儀器①的名稱_____;

2)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備制取氫氣,可選用_____作發(fā)生裝置,若選用 D 來收集氫氣,氣體應(yīng)從______端進(jìn)入集氣瓶;

3)裝置C常用于氫氣還原氧化銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,該裝置試管口低于試管底部的原因是______。

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