某氣體可能由H2、CH4、CO中的一種或幾種組成．分別將它們?cè)谘鯕庵腥紵�，將生成物依次通過(guò)如圖裝置（濃硫酸用來(lái)吸收水分）．試回答：
（1）若裝置A的質(zhì)量增加，B的質(zhì)量不變，則該氣體是______；
（2）若裝置A的質(zhì)量不變，B的質(zhì)量增加，則該氣體是______；
（3）若裝置A、B的質(zhì)量都增加，則該氣體的可能組成是______．
（1）若裝置A的質(zhì)量增加說(shuō)明有水生成，B的質(zhì)量不變，說(shuō)明沒(méi)有二氧化碳生成，所以氣體為氫氣；
（2）若裝置A的質(zhì)量不變說(shuō)明沒(méi)有水生成，B的質(zhì)量增加說(shuō)明有二氧化碳生成，所以氣體是一氧化碳；
（3）若裝置A、B的質(zhì)量都增加，說(shuō)明既有水生成，又有二氧化碳生成，所以只要燃燒后既能生成二氧化碳又能生成水就行，因?yàn)榧淄槿紵啥趸己退�，所以可以是甲烷；由于氫氣燃燒生成水，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，所以氣體可以是氫氣和一氧化碳的混合物；可以是甲烷與其它物質(zhì)的混合物（CH4、H2；CH4、CO、CH4、H2、CO）．
故答案為：
（1）H2；
（2）CO；
（3）CH4；H2、CO；CH4、H2；CH4、CO、CH4、H2、CO．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素．甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質(zhì)；乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙；它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去）．則：
甲的化學(xué)式為_(kāi)_____；乙分解生成丙的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
從微觀(guān)的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知C是單質(zhì)，D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物．A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系，試回答：

（1）寫(xiě)出A、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式：A______C______D______，淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_____．
（2）寫(xiě)出C→D的化學(xué)方程式：______；
（3）C作燃料的優(yōu)點(diǎn)是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的3瓶無(wú)色溶液：氯化鉀、氫氧化鈣和稀鹽酸．請(qǐng)用兩種最簡(jiǎn)單的方法把它們區(qū)別開(kāi)來(lái)．
選用的試劑操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
方法1
方法2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有A、B、C三種元素，A是空氣中含量最多的元素，B是地殼中含量最多的金屬元素，由C元素組成的單質(zhì)是具有可燃性的氣體，并且是最輕的氣體．請(qǐng)寫(xiě)出A、B、C三種元素的名稱(chēng)和元素符號(hào)．
（1）名稱(chēng)：A______B______C______
（2）符號(hào)：A______B______C______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了鑒別Na2CO3、Na2SO4、NaOH和H2SO4四種物質(zhì)的水溶液，還需從下列試劑中另選一種物質(zhì)才能達(dá)到鑒別的目的，不符合此條件的試劑是（　　）
A．紫色石蕊試液B．稀鹽酸
C．酚酞試液D．氯化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

有一包白色粉末，可有含有ZnCL2、CuSO4、AgCL、Ba（NO3）2、Na2SO4、K2CO3中的一種或幾種．現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：
（1）將白色粉末放入水中，全都溶解，得到無(wú)色溶液；
（2）向溶液中加入足量的氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀；
（3）再加入稀HNO3，沉淀完全溶解并放出無(wú)色氣體．
根據(jù)（1）判斷粉末中肯定沒(méi)有______．
根據(jù)（2）判斷粉末中肯定沒(méi)有______．
根據(jù)（3）判斷粉末中肯定沒(méi)有______．
這包粉末的組成為_(kāi)_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鑒別日常生活中的物質(zhì)常可有多種方法．以下鑒別中，方法一和方法二均有錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)方法一方法二
A純堿溶液和燒堿溶液滴加無(wú)色酚酞試液滴加鹽酸
B一氧化碳和甲烷聞氣味點(diǎn)燃通入澄清石灰水中
C氧氣和二氧化碳通入紫色石蕊試液中伸入燃著的木條
D真、假黃金（銅鋅合金）觀(guān)察顏色滴加稀鹽酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鑒別下列各組物質(zhì)的兩種方法或選擇的試劑均正確的是（　　）
選項(xiàng)需鑒別的物質(zhì)方法一方法二
A碳粉和二氧化錳雙氧水溶于水
B氯化鈉和硫酸鉀焰色反應(yīng)硝酸銀溶液
C碳酸鈉和燒堿鹽酸酚酞試液
D鐵粉和氧化銅用磁鐵吸引稀硫酸
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊(cè)答案