【題目】西藏地區(qū)獨特的高原風(fēng)景早就吸引了丫丫，她很想在國慶期間前往觀光。但爸爸說初到西藏時會發(fā)生不同程度的“高原反應(yīng)”，這是由于

A．高原地區(qū)的氧氣與平原地區(qū)的氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同

B．高原地區(qū)的空氣中氧氣含量過高，讓人有壓抑感

C．高原地區(qū)的空氣稀薄，氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%

D．高原地區(qū)的空氣中二氧化碳含量過高讓人感到窒息

【答案】C

【解析】

試題分析：到西藏時會發(fā)生不同程度的“高原反應(yīng)”，這是由于高原地區(qū)的空氣稀薄，氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】你認(rèn)為下列哪種說法正確

A、嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康

B、使用硬水對生活和生產(chǎn)有益

C、活性炭可以吸附某些雜質(zhì)，并除臭味

D、無色、無臭、透明液體一定是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法正確的是

A．氧氣能支持燃燒，可作燃料

B．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存

D．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖為兩種溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問題：

（1）如圖“○”中填寫的離子符號為________；

（2）請根據(jù)圖中信息，從微觀角度分析，該反應(yīng)的實質(zhì)是________；

（3）請另外再寫出一個符合上述反應(yīng)實質(zhì)的化學(xué)方程式：_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)（泥沙等）和多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣）。某實驗小組的同學(xué)在粗鹽提純實驗中，并把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2，MgCl2一并除去，設(shè)計如下實驗方案，請回答問題：

（1）實驗操作A的名稱是___________________；

（2）寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式_________________；沉淀b中含有物質(zhì)____________（填化學(xué)式）；

（3）實驗中某同學(xué)對溶液b的成分進行了探究。

【提出問題】溶液b中除了含有水和氯化鈉外，還含有哪些物質(zhì)?

【提出猜想】根據(jù)實驗①②③④⑤的操作后，作出如下猜想。

猜想一：還含有碳酸鈉；

猜想二：還含有氫氧化鈉；

猜想三：還含有碳酸鈉和氫氧化鈉。

【驗證猜想】

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

推斷

1

取少量溶液b于試管中，加入過量的氯化鈣溶液，振蕩，靜置

_______________

溶液b中還含有________溶質(zhì)

2

取步驟1反應(yīng)后的混合液過濾后，取濾液少量于試管中加入__________（填指示劑）

_______________

溶液b中還含有氫氧化鈉

【實驗結(jié)論】經(jīng)過興趣小組的實驗分析，判斷猜想___________是正確的。

【反思與拓展】為了使制得的精鹽水只含有水和氯化鈉，步驟⑥的作用是除去雜質(zhì)，請寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有甲、乙、丙三種金屬，將甲、乙投入稀硫酸中，乙表面有氣泡產(chǎn)生，甲無現(xiàn)象；將甲、 丙投入硫酸銅溶液中，甲表面有一層紅色物質(zhì)析出，丙表面無現(xiàn)象，則這三種金屬的活動性由弱到強的是（）

A．丙<甲<乙B．甲<乙<丙C．丙<乙<甲D．乙<丙<甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不能用酒精燈加熱的玻璃儀器是

A．量筒 B．燒杯 C．試管 D．燃燒匙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】H2O, O2, SO2, Fe2O3, CaCl2, KMnO4, CuSO4中屬于氧化物的有（ ）

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 6種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15% 的氯化鈉溶液的操作過程示意圖,試回答：

(1)上述操作過程示意圖中的錯誤有_________處,還缺少一個操作步驟是____________。

(2)B操作中實際稱量氯化鈉的質(zhì)量是________g。（說明：1g以下用游碼）

(3)D操作應(yīng)選用____________的量筒（從10 mL、50 mL 、100 mL中選擇）；

(4)E操作的后果是______________，E操作的目的是__________

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