【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中●代表一個(gè)碳原子,○代表一個(gè)氫原子,●代表一個(gè)氧原子,下列說法正確的是( )
A.乙酸的化學(xué)式為C2H4O2
B.乙酸中含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子
C.乙酸的相對分子質(zhì)量為60g
D.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一包白色固體可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種 或幾種。某科學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)操作 a 的名稱是_____;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷該白色固體的組成是__________(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算。
(1) A1(OH)3 的相對分子質(zhì)量為______________.
(2) NH4NO3中氮元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為__________
(3) CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________
(4)莽草酸(化學(xué)式: C7H10O5) 是制取抗“H1N1流感”藥物“達(dá)菲”的原料。請回答:
①一個(gè)莽草酸分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為__________
②174 g莽草酸含氫元素質(zhì)量為_________g。
(5)______________ g甲烷(CH4)中含有的碳元素的質(zhì)量是6g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣、水是人類賴以生存的自然資源。
(1)測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號用彈簧夾夾緊乳膠管,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸人瓶中并把塞子塞緊。
①寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式_____。
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的_____。
③紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是_____,該氣體_____(填“支持”或“不支持”)燃燒。
(2)下列操作中,導(dǎo)致倒吸進(jìn)集氣瓶內(nèi)的水的體積小于集氣瓶內(nèi)氣體1/5的是_____,導(dǎo)致倒吸進(jìn)集氣瓶內(nèi)的水的體積大于集氣瓶內(nèi)氣體1/5的是_____。
A 紅磷的量不足
B 燃燒匙伸入集氣瓶內(nèi)的速度太慢
C 沒有冷卻到室溫就打開止水夾
D 彈簧夾沒有夾緊
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號填空
(1)能供給人體呼吸的氣體是______
(2)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素所形成化合物的化學(xué)式是______
(3)不含金屬元素的陽離子______
(4)硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a________;b________;
(2)B、C裝置均可用來制取氧氣。若用B裝置來制取氧氣,長頸漏斗添加藥品的名稱________;與B裝置比較,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______________,若用A裝置在試管口放一團(tuán)棉花,利用加熱一種暗紫色固體制取氧氣,其化學(xué)符號表達(dá)式為________________;
(3)可以用D裝置收集氧氣的原因是___________________,
(4)若用如圖G裝置收集較純凈氧氣,可先在G裝置中裝滿水,氣體從________進(jìn)入(填“c”或“d”);
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。若制取并收集氨氣,應(yīng)該從上圖A-E中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是________、____________,
(6)以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)序號 | 過氧化氫溶液濃度%溶 | 過氧化氫溶液體積/mL | 溫度/℃ | 二氧化錳的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應(yīng)所需的時(shí)間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 2 | 49.21 | |
④ | 30 | 5 | 55 | 2 | 10.76 |
a.通過實(shí)驗(yàn)③和④對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是_______________________;
b.若用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應(yīng)速率,可加適量的水稀釋,則產(chǎn)生氧氣的總重量將________選填“減小、不變或增大”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱。a__________;b____________。
(2)寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式____________________,根據(jù)該反應(yīng)原理,可選擇圖中_________(填標(biāo)號,下同)與_________組裝一套制取氧氣的裝置。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______________,你所組裝的上述制取氧氣的裝置____(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,理由是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣。
(1)圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)碳原子最外層電子數(shù)可知,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)________ (填“活潑”或“不活潑”);
(2)圖②、③、④對應(yīng)三種碳單質(zhì):圖②單質(zhì)的名稱是________,圖④單質(zhì)的化學(xué)式是________;
(3)C為+4價(jià),C1為-1價(jià),由C和C1組成的化合物的化學(xué)式為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸,以及下列儀器:
(1)利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,你可以選擇的儀器是_____(填序號,包括發(fā)生裝置和收集裝置),反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。
(2)若補(bǔ)充一種儀器_____(填儀器名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣, 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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