【題目】如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．

（1）甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是 ，P點所表示的含義為 ．

（2）①將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 ；②如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？

（3）t1℃時，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有： 、 （寫兩種方法）

【答案】（1）A；t1℃時，B、C兩物質(zhì)的溶解度相同；

（2）①B＞A＞C；②C；

（3）恒溫蒸發(fā)溶劑；加入B物質(zhì)．

【解析】（1）由溶解度曲線可知，t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)中A物質(zhì)的溶解度最大；及P點所表示的含義為t1℃時，B、C兩物質(zhì)的溶解度相同；故答案為：A；t1℃時，B、C兩物質(zhì)的溶解度相同；

（2）①飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與溶解度有關，A和B降溫后，溶解度都變小，仍然飽和，因為降溫后B的溶解度大于A的溶解度，所以降溫后B物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于A物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，C物質(zhì)降溫后溶解度變大，由飽和變?yōu)椴伙柡停匀苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，由于t2℃時C物質(zhì)的溶解度小于t1℃時A的溶解度，小于t1℃時B物質(zhì)的溶解度，所以將t2℃時A、B、C三種飽和溶液降溫到t1℃時，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B＞A＞C；故答案為：B＞A＞C；②稀鹽酸和金屬鎂反應放出熱量，溫度升高，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時燒杯中出現(xiàn)渾濁，說明該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，由圖可知該物質(zhì)為C物質(zhì)；故答案為：C；

（3）在t1℃時，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法有恒溫蒸發(fā)溶劑、加入B物質(zhì)．故答案為：恒溫蒸發(fā)溶劑；加入B物質(zhì)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】宣傳科學揭露偽科學是我們每一個人的義務，用你所學的知識指出下列廣告語正確的是

A．本純凈水，絕對純凈，不含任何化學物質(zhì)

B．長期飲用純凈水，對人體健康有益

C．礦泉水中含有鉀、鈉、鈣、鎂等多種微量元素，是一種健康飲料

D．面對河水不斷被污染，我們應設法關閉所有化工廠

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，必須使用的一組儀器是

A. 天平、燒杯、量筒、玻璃棒、藥匙

B. 天平、燒杯、漏斗、蒸發(fā)皿、玻璃棒

C. 天平、燒杯、量筒、鐵架臺、藥匙

D. 天平、集氣瓶、漏斗、蒸發(fā)皿、玻璃棒

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定某鹽酸的質(zhì)量分數(shù)：往20 g 40%的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入該鹽酸，加入鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液pH的變化關系如圖所示。

(1)所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為________g。

(2)當?shù)渭欲}酸到圖象中B點時，燒杯中溶液的溶質(zhì)是________(填化學式)。

(3)計算該鹽酸的質(zhì)量分數(shù)是________？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖，是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是

A．20℃時，甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度都是30

B．40℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50%

C．40℃時，將50g乙物質(zhì)全部溶于水中，恰好能得到150g乙的飽和溶液

D．將130g 20℃甲的飽和溶液升溫到40℃，最多還能溶解甲物質(zhì)20g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶碳酸鈣和氯化鈣粉末組成的均勻混合物，小科用相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸和該混合物反應（所得溶液均為不飽和溶液），四組實驗數(shù)據(jù)記錄如下表，請分析計算：

實驗組別

一

二

三

四

稀鹽酸質(zhì)量/g

100.0

100.0

100.0

100.0

混合物質(zhì)量/g

3.0

6.0

9.0

12.0

所得溶液質(zhì)量/g

101.9

103.8

105.0

a

剩余固體質(zhì)量/g

0

0

m

n

（1）反應后，稀鹽酸還有剩余的是第________組；

（2）求混合物中碳酸鈣和氯化鈣的質(zhì)量之比________；

（3）求表中a的值為________；

（4）求表中m的值____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）將稀鹽酸慢慢滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測量燒杯中溶液的溫度，溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量變化曲線如圖所示：

（1）在滴加的過程中，燒杯中溶液的pH逐漸 （填“增大”、“減小”或“不變”）。

（2）由圖可知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是 （填“放熱”或“吸熱”）反應。

（3）圖中B點時，溶液中的溶質(zhì)是 （填化學式）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學做了如下圖幾個實驗，請回答問題：

（1）圖1錐形瓶中充滿二氧化碳，將分液漏斗中的氫氧化鈉溶液加入到瓶中，觀察到的現(xiàn)象是____________，發(fā)生反應的化學方程式為________________________。

（2）配制一定質(zhì)量10%的稀硫酸，若量取濃硫酸時仰視讀數(shù)，得到溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會________（填“大于”“小于”或“等于”）10%。

（3）圖3實驗中銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明了可燃物燃燒需滿足的條件是___________；銅片上的白磷燃燒，熱水中的白磷不燃燒，說明燃燒需要________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)分別加入適量水中充分攪拌，不能得到溶液的是

A．白糖 B．食鹽 C．食醋 D．奶油

查看答案和解析>>

同步練習冊答案